带数字病句的八种常见类型

作者:不详  时间:2010/3/13 23:13:40  来源:yuzi0212转发  人气:
   一  数字表述自相矛盾 
  1|、据统计,全省个人捐资办学万元以上的将近400余人。
  “将近400”是“将要达到400”显然和“余”矛盾。类似的词语还有“至少……以上”“达……之多”“最多……以下”“每小时时速”“时速……/小时”“不过……左右”等。
  2 、上次数学测验,全班同学的平均成绩都超过了80分。
  不能用“都”,应删去。单科平均成绩不能用都。
  3、 我们在本月中旬前后有一个重要会议,所以现在就好好准备。
  去掉“前后”。“中旬”是一个概数,因此就不能再用“前后”“左右”“上下”之类的词。
  二   数字表述重复出现
  4、|我们班大约有50人左右。
  “约”和“左右”重复,应删去一个。
  数字表述不能重复,如“约”“大概”“左右”等用一个即可。
  三  减少不能用倍数,只能用分数和百分数。
  5、 我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家的同类教材几乎要少好几倍。
  减少不能用倍数。
  四 数字表述不合逻辑。
  6 、只有当体重超过标准体重的30—40%,死亡率才会提高。
  把“的”字删去。“30-40%”是“超过”的补语,因此不能用“的”。 
  五 语序错误
  7 、中国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证要在所申请学校开学前的两个星期到3个月内进行。
  “两个星期到3个月” 改为“3个月内到两个星期”。注意数字表达的有远及近。
  8 、上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。
  “ 百元以上甚至数百元” 改为“数百元甚至百元以上”。数字间递进关系不能颠倒。
  9 、领导嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
  因数量词位置不当造成歧义 把“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”
  六 集体概念的名词不和具体数字搭配。
  如不能说“50多个莘莘学子”、“500多个岁月”。
  七 注意“增加到”和“增加了 ”的区别。“增加到”包含底数,“增加了”不包含底数。
  10 、现在全国白酒总产量486万吨,比1994年的10.8万吨增加了45倍。
  应把“45倍”改为“44倍”
  八 注意“翻番”的概念。
  11、今年我厂总值为120元,比去年的40万元翻了两番。
  翻两番应为“160万元” 。40翻一番为80,翻二番为160 ,翻三番为320。

文章评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容