天机云锦用在我——2009年贵州省黔东南州中考满分作文展台(二)

作者:贵州省遵义市张宗明语文教学研究室 张宗明  时间:2010/9/16 15:01:57  来源:Jiaohuazhe原创  人气:

  【中考真题】
  题目2:根据提示,按要求作文。
  给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?
  请以“给自己一个    ”为题,写一篇作文。
  要求:①须先将题目补充完整,然后作文。
  ②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。

  【满分作文1】
  给自己一个“任性”的机会
  黔东南州一考生
  我不知道什么是叛逆,也不知道什么是反抗。但温柔文静的我,有时却真想给自己一个“任性”(①引号赋予“任性”特殊的意义,贬词褒用,情趣盎然。)的机会。 
  小时候有过“任性”
  仰望着儿童超市橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,面对橱窗不舍离去,然而妈妈硬拖住我来到书店,塞给我一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息。”于是我告别橱窗,接过字典,仿佛心中有许多失落。我知道,一个小孩本该有的童真已被一双无形的手紧紧扼杀。(②照应前文,第一次彰显其个性。)
  小学时有过“任性”  
  “不走不行吗?”我拉着不得不“搬家”的同桌,可想起妈妈的话——“跟一个差生坐会影响学习的,我去找老师换一个好生给你。”我的心骤然紧缩,不得不把手松开。空气令人窒息,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙下了深深的印记,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?(③反问句照应前文,第二次彰显其个性。)我无语,心灵中除了那深深的印记,剩下的还有冷漠。
  中学时有过“任性”  
  暑假将至,我在“音乐培训班”和“英语培训班”之间犹豫不决。我热爱音乐,但妈妈说优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水。我颤栗了,希望妈妈给自己一次“任性”的机会,让我如愿踏进“音乐培训班”。可是妈妈沉默了,重重的关门声打破了我的梦想,让我犹豫了,我的眼泪夺眶而出,究竟我做错了什么?(④又是反问句照应前文,第三次彰显其个性。连续用反问句,强调了作者所要表达的意思,其个性,历历在目。)
  现在仍然“任性”  
  谁知我的歌喉如此优美动听,获得了那么多的鲜花和掌声。我想,妈妈会谅解的。但没想到那天清晨,我听到妈妈在对爸爸嘀咕:“这孩子如果进了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”我犹如万箭穿心,痛哭无声。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情黯然,默默离去。一阵风吹来,吹走了奖状,吹散了滴落的泪,吹碎了我的心,吹……(⑤排比句加强了语气,在读者心中荡起阵阵涟漪,产生共鸣。) 
  惟有梦中那小熊维尼的微笑,阔别同桌的挥手,还有舞台前的鲜花和掌声,能给我以安慰和鼓励。  
  所以,无论前方的路多么坎坷,我都要走下去,披荆斩棘,直面人生,用自己的方式,不受别人摆布。(⑥直抒胸臆,集中彰显其独特的个性。)
  清晨的阳光射入树林,阳光下的露珠绽开着小花。我张开双臂自由地呼吸,大声疾呼:给自己一次“任性”的机会吧! (⑦抒情式结尾,余音缭绕,韵味无穷。)
  【总评】
  本文获取满分的理由是:
  1.形式新颖,结构优美。运用“蒙太奇”手法,截取了“小时候”、“小学时”、“中学时”、“现在”四个成长中的生活片断,以小标题的形式组合,逐层彰显自己独特的个性。
  2.感情真挚,立意深刻。作者再现了自己所谓“任性”的追求,但都一次次被父母拒绝,因此疾呼:“给自己一次‘任性’的机会吧!”渴望还一个自由自在的“我”,真实地反映出当今父母束缚孩子自由的现状。
  3.标题新颖,创意奇特。“任性”二字加引号,贬词褒用,赋予“任性”以特殊的意义,丰富了行文的底蕴,收到了明眸善睐,摄人心魄的艺术效果。(张宗明)
  【满分作文2】
  给自己一个梦想
  黔东南州一考生
  我是一个坦诚直率,性格开朗的“阳光女孩”,从小就给了自己一个文学梦。我酷爱读书,勤奋写作,小小年纪就透露出“小荷才露尖尖角”的锐气,精灵的慧眼里闪耀着“腹有诗书气自豪”的神采。(①活用古诗名句,文采飞扬,意蕴不凡。)
  记得(②“记得”一词用的好,从头写起,过度自然。)还是孩提时代,我就喜欢上了文学,那时天天翻阅小人书。在母亲的指导下,我背诗词、品字画、诵名篇。浓郁的家庭艺术氛围,滋生了我的文学梦想。
  每到假期,父母都要带我各处旅游,观赏名山大川,回家后就指导我写作文。那些真实的感受成为我个人成长中最宝贵的财富。从那时起,我就真正体味到文学的魅力,懂得了没有激情便不会酿造出美文的道理。
  升入初中后,写作是我最大的乐趣。我坚持每天写日记,心烦时向日记倾诉,高兴时向日记吐露,疲惫时向日记发泄……总之,让日记倾诉我的心跳,表达我的心声,记录我的成长。正如我在一篇日记中所描述的那样:“我要用整个心灵去感受世界,在生活的深处去探求生命的真谛。”如此真挚的感情,全是日记的功劳。日记锻造了我的心灵,日记锻炼了我的思想,日记让我在心灵的跑道上展翅飞翔。(③连续用排比句式,读起来琅琅上口,增强了文章的表达效果。)
  我锲而不舍地追求,努力践行着我给自己的文学梦。我有多篇作文在校刊上发表,被评为学校的“文学之星”,还在《山花》杂志上发表了我的处女作《我心飞翔》,这更加激发了我的写作热情,我立下壮志,一定要实现自己的梦想,把自己的文章推向全国,推向世界。可是事与愿违,很长时间以来,我投稿多次,都如石沉大海,杳无音讯。
  我气馁了,初次品尝到了创作的苦涩。就在我绝望之时,母亲安慰我:“文品即人品,要耐着性子磨炼自己,相信终有一天,你会成功的。”(④引用母亲的话,使主题得到升华。)并且告诉我,只要有高尚的品质,就能立意高,创意深,写出出类拔萃,与时俱进的最佳作品,让编辑人员认可。我将这些话牢牢记在心中,并严格要求自己,作文先作人,把这些意识贯穿于自己的日常生活和创作之中。(⑤“锲而不舍”、“石沉大海”、“出类拔萃”等成语用的非常准确,言简意明,让平凡的句子增光添彩。)
  工夫不负有心人,我的一篇独具特色的佳作《平凡才是美》终于发表。我想,只要给自己一个梦想,就一定有机会飞上蓝天。(⑥议论式结尾,首尾呼应,画龙点睛,主题鲜明。)
  【总评】
  本文获取满分的理由是:
  1.开篇点题,气势不凡。先总体介绍自己,然后从头写来,气势不凡。一个聪颖睿智、活泼开朗、坚强自信的文学新秀跃然纸上。
  2.彩线串珠,首尾相应。文章以“梦想”为线索,以时间为序,把“滋生梦想”“体味文学”“锲而不舍”“创作苦涩”等素材连缀成篇,形散神聚,仿佛一串璀璨的珍珠。并且首尾相应,叙写梦想滋生、践行、苦涩、成功等过程, 凸现其人品和文品。
  3.叙议结合,文采飞扬。行文以记叙为主,间插议论, 画龙点睛,主旨鲜明。引用母亲“文品即人品”一段,使主题达到了极高境界。引用成语、诗句达到了炉火纯青的程度。

 

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