缩短学制不要倒过来

作者:不详  时间:2018/3/12 19:59:36  来源:会员转发  人气:
  每年两会总有些提案,看上去很新鲜,实际上很奇葩,经不起推敲的。
  全国政协委员、四川省民政厅副厅长张力建议缩短学制,理由是“年轻人读完大学、硕士、博士,已经二十八九岁了,特别是高学历女生,毕业时已是晚婚年龄,工作与婚恋难以兼顾。”
  嫌大学、硕士、博士毕业晚,你去减大学、硕士、博士的学制呀,然而张代表提出的却是缩短基础教育的时间,由12年改为10年,小学5年、初中3年、高中2年,并补充称,我国历史上,也实行过基础教育10学制。
  上一轮“缩短学制”是什么背景,什么后果,张代表应该比老百姓更清楚,这也好意思拿出来作为论据,大家都不好意思了。
  基础教育具备普及性、福利性的特征,而高等教育则是非普及性的、并且是收费的。福利性教育应当充分,随着经济发展逐步拓展,而不是收缩。收费性教育则应当注重高效,以减轻家长负担,快速培养有用人才。
  缩减基础教育的思路,就跟目前的中小学“减负”一样奇葩,实质是剥夺克扣普通家庭的教育福利。
  说高中三年,两年学新课一年备考,初中三年也是,所以两年就够了。没错现状是这样,然而这是应试教育逼出来的,中高考的指挥棒在那里,只有三步并作两步走,再加一步强化复习,也不看看中学生都给逼成了什么样?
  只要中考、高考的严峻性不变,就是缩短了学制,老师也得继续压缩,两步并做一步半,还得留时间复习赶考。高中的数理化是有难度的哦,这是要把中学生逼死的节奏吗?
  基础教育的改革,或者减负,要从后往前,从就业环境、大学录取、高考体制等方面倒序入手,到时候不用你减,自然压力就松下来了,想素质教育啥的都没有问题,谁不想自己的儿女文武双全?
  然而目前面对的这个严峻的成人世界、拜金社会,首先要保证他们有起码的出路,能买房能娶媳妇能活得像个人样。
  如果咱像美国人那样,蓝领工人也能轻松买车买房养三四个娃,高考压力绝对能释放不少,百姓不过是想活得舒坦点而已,并没有都想成精英改变世界。中国的问题就是活着太难,想结婚安居想不被人看不起,需要的门槛太高太高,不挣命不行啊。
  所以别瞎折腾小孩子了,病根在这个畸形的成人社会。
  基础教育的时限,目前全世界基本统一,都是到18岁成人为止,然后可以选择上大学,也可以选择工作。这个基础教育的意义,不光是教会基本的知识和技能,同时还是一个孩子成长的时间,在他成年之前,由国家福利教育覆盖,保障他的基本文化素质。
  世界主流的教改方向,首先是普及12年免费教育,然后是推行素质教育,强化艺术教育、加入技能性的课程,尽可能拓展福利教育的内涵。在12年的框架内,你内部调整,小学长点中学短点,12年一贯等等,都可以探索,但绝不是踅摸着缩减克扣,把孩子16岁就踢出福利教育体系,去接受昂贵的高等教育和市场培训。
  而正如张代表所观察到的现象,高等教育阶段的问题是僵化、死板、学制太长。实际上到了这个阶段,学生的主观能动性和天资能力已经充分显露出来,一根线齐步走是最不合理的,如果推行学分制,有人两三年就足以完成本科学业,有人愿意四年五年浪费他爸妈的钱,那也随意。
  而硕士博士阶段,灵活性就更大了,主要取决于你研究的论文课题,国外一两年拿学位比比皆是,我国却还在“研一研二研三”齐步走,把二三十岁的成人当小孩,把研究性学位当成基础教育了……最大的怪圈在这里呢。
  放开高等教育,管好基础教育,让高等教育市场化,让基础教育福利化,才是正确的教改路径,不要反了过来。某些代表也请认真调研,好好提案,别总放这些误导人的瞎炮。

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