高考复习选用、仿用、变换句式教案1

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选用,变换句式
赣榆高级中学 王晔
考点阐释:
1、《考试说明》对该考点的要求是:选用、仿用、变换句式,能力层级为D
2、变换、选用和仿用句式是重要的语言技能,具有较强的综合性,涉及语法知识,句意理解,语境把握,语言表达等几个方面,从几年高考中考生的答题情况看,失误较多,尤其是在长句变短句和仿写句子这两种题型上
3、汉语的句式丰富多彩,灵活多变,同一个意思,可以用多种不同的句式来表达。所谓“句式”是指长句和短句,整句和散句、主动句和被动句,肯定句和否定句,陈述句和反问句,单句和复句,口语句式和书面句式,常式句和变式句等。变换句式即指上述各对句式间的互换。
4、根据表达的需要。变换和选择句式,可以增强语言的感染力和说服力,是人们运用语言的一种必需而有效的方法、选用句式即指依照一定的根据,选取能收到较好表达效果的句式。
5、句式变换首先要求掌握现代汉语中的常见句式的类型,其次要把握各种句式之间变换的原则及规律。
精讲精练:
一、句式的选用
[高考例析]92年全国高考题
填到横线上与上下文衔接较好的一项是(B)
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,_________从床上拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现他
B、但后来还是让妈妈给找到了
C、使妈妈找了好久,终于把他找到
D、但妈妈毕竟发现了他
[评析]原句横线前以小明为主语,而横线后以妈妈为主语,因此横线上要填的分句,必须能把前后句子衔接起来,而B句正好能担当此“重任”,“让”字表明这是一个被动句,正好承前启后。
[过渡][教师点拨]
92年考的是“根据语意连贯的需要选择相应的句式”。
语意的连贯,就是要求语意一致,它涉及到诸多方面的因素。从实际操作看,着眼点主要有:在一个语意单元中,总的说来,要保持陈述的主体,陈述的内容和叙述的角度的一致;
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