《雷雨》导学案

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高中第四册教案
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  • 更新时间: 2009/4/15 8:54:23
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资源简介:
约9090字。
  《雷雨》导学案
  河南省示范性高中虞城县高级中学高一语文组
  学习目标:1、了解作者及作品。
  2、掌握关于中国现代话剧的一些知识。
  3、理清选段的结构,找出选段中出现的各种矛盾
  学习重点:理清结构,找出选段中出现的各种矛盾
  学法建议:朗读法(有感情地反复朗读)表演法(找某个场景进行表演揣摩)
  知识链接
  关于中国现代话剧:
  话剧,作为一种西方戏剧形式,是在十九世纪末经西方侨民传入中国的。中国的早期话剧,通称为文明戏、文明新戏,也称新剧,文明新剧标志着中国现代话剧的萌芽与诞生。经过一段时间的探索,中国现代话剧开始走向成熟,成熟的标志是曹禺的《雷雨》(曹禺是中国现代话剧史上第一位大师级的剧作家)。中国现代话剧主要借鉴西方,以言语、动作(区别于中国传统戏曲中的歌舞)为主要表现手段。不管是中国传统戏曲,还是现代话剧,都是以矛盾来推动情节的发展。(所以,学习话剧要把握住剧中的矛盾,以此为基础分析处于矛盾冲突中的各种人物的形象,品味人物的语言。把握住“典型环境中的典型性格”,典型语言。)
  关于作者: 
  曹禺,原名万家宝,1 9 1 0 年生,湖北潜江人。他出身于官僚家庭,从小就有机会欣赏中国的传统戏曲;在被称为中国话剧运动摇篮的南开中学就读的几年,他获得了丰富的舞台实践经验;1 9 2 9 年进南开大学,后来又转清华大学西洋文学系,在那里,他广泛地接触了从莎士比亚、易卜生到契诃夫、奥尼尔的西方戏剧,不倦地探索着戏剧艺术。1 9 3 3 年,在即将结束大学生活时,完成处女作《雷雨》。继《雷雨》之后,又写出了《日出》《北京人》《原野》《家》等剧本。这些经典剧作,使中国现代话剧剧场艺术得以确立,并在中国观众中扎根,中国的现代话剧自此走向成熟。曹禺的剧作影响、培养了几代中国剧作者、导演和演员,在中国现代话剧整体面貌上打上了自己的印记。
  关于《雷雨》:
  情节概述:《雷雨》反映的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。周朴园是个这个大家庭的统治者,其妻蘩漪不堪他的专横,与他的大儿子周萍发生了暧昧关系。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女鲁四凤。出于嫉妒,蘩漪通知鲁四凤的母亲鲁侍萍把她领走。鲁侍萍正是三十年前被周朴园引诱,而后又被遗弃的侍女,她是周萍的生身母亲,而被她带走的儿子鲁大海又在周朴园的矿上做工,做为罢工工人的代表,他和周朴园面对面地展开斗争……这些矛盾酝酿、激化,终于在一个“天气更阴沉、更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍鲁四凤终于知道他们原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了:鲁四凤触电而死,蘩漪的儿子周冲为救鲁四凤不幸送命,周萍也开枪自杀……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。
  标题指引:
  有人这样解释标题:《雷雨》的标题点明戏剧情节发生的自然气候,“天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。”这样的天气终于导致夜间雷电交加,风雨大作。与这种恶劣天气并
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