中考作文指导系列1

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  • 资源类别: 苏教版 / 中学作文 / 各类作文指导
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  • 更新时间: 2009/9/8 23:45:08
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资源简介:
约29070字。  中考作文指导
  “片段式”作文的结构模式一般如下:开头点题,领起下文。主体分承,或一线串珠,或扇形铺陈,各个片段之间既各自独立,又彼此勾连。结尾呼应总结前文,点明题旨。
  “片段式”作文好处如下:
  一、构思便捷
  考场情境下心理紧张,思路容易堵塞。而“片段式”作文只须扣紧立意,析分话题,或横向并列,或纵向延伸,从平时的积累中调取、组织几个片段,构思比较便捷。 
  二、结构明晰
  考试作文阅卷时间短,需要老师一瞥之下就能读懂你行文的思路,所以结构不能混乱,也不宜繁复,以明晰为上。“片段式”作文整体布局总—分—总,主体部分三至四个片段,结构富于建筑美感,匀称、明晰,阅卷老师只须数秒就可以把握全文脉络。 
  三、主体充实
  “片段式”作文更注重主体部分的写作,它的着力点在片段,追求片段的内容充实、细节精彩。
  那么,写好“片段式”作文有哪些注意点呢?
  1、精于制题: “片段”标题的拟定要富于艺术性,小标题结构上富于美感,立意上具有提示性,拟得好,可以使文章增色不少。2003年山东作文题“心中的太阳”,有一位考生拟的小标题“童年”、“我的大学”、“在人间”,借用高尔基自传体三部曲的篇名,别具匠心。
  2、巧于点明:文章的主题词要重章复沓,贯串始终。在各个片段的首尾,也要有意识地点明文章主题,标示全文脉络。2003年山东有一篇满分作文,三个片段尾句都是“那笑像阳光一样,让我的心暖暖的……”,相同的句子不避重复,在考试作文的情境下,它方便了阅卷老师在极短时间内很快把握全文思路,判别是否扣题,所以这样的提示句非常重要。
  3、勤于积累:“片段式”作文关键是片段要丰盈,在亲历、耳闻、阅读里捕捉素材,积累感悟。要有事可叙,有人可写,有景可摹,有情可抒,细节生动。
  例文:
  母亲的眼神抱着我
  春雨淅淅沥沥,柔美至极;夏阳刚烈火热,壮美至极;秋枫旋舞空中,凄美至极;冬雪银白澄澈,纯美至极;母亲的眼神,时时刻刻在我身边,美得平凡,美得伟大。
  柔美的春雨
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