《我三十万大军胜利南渡长江》ppt

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 八年级上册课件
  • 文件类型: doc, ppt, mp3, mepg
  • 资源大小: 18.14 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/12/1 21:11:54
  • 资源来源: 会员原创
  • 资源提供: zbd65928 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图

共12张。本课件文件夹内附有教案设计。课件插入了视频材料,适用性强。配套教案约1680字。

  我三十万大军胜利南渡长江
  教案设计:党万仙
  教学目标
  1、了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。
  2、体会消息精练、简洁的语言特点。能够运用所学知识撰写消息。
  3、培养新闻意识和对社会生活的敏感。
  教学重点和难点
  1、对消息的结构和特点的把握是教学重点
  2、运用所学知识撰写消息,尤其是为消息拟写标题是教学难点。
  教学步骤
  一、 感知新闻事件,了解新闻常识
  1、播放《新闻联播》片头曲,指名朗读《我三十万大军胜利南渡长江》。(教师导言:现代社会正处信息时代,我们足不出户,通过电视、报纸、网络便知天下大事,了解世界变化。刚才**播报的是60年前毛泽东以新华社记者的名义撰写的一则消息,下面新闻联播继续进行,同学们都来读读自己搜集到的各类动态新闻。)
  2、学生朗读搜集到的新闻。
  3、学生读课本171-173页的新闻常识,了解新闻的定义、消息的特点、要素、结构等,并把知识要点划下来。
  二、走进文本,提炼消息的结构及其特点
  根据所了解的新闻常识,对照课文,对应剖析《我三十万大军胜利南渡长江》的要素、结构、各部分的特点等。
  1、要素:
  时间:1949年4月20日
  地点:长江前线
  人物:人民解放军三十万大军
  事件:突破敌阵,占领南岸广大地区
  2、结构形式及其特点:
  标题:我三十万大军胜利南渡长江。标题是全文的“眼睛”,分为主标、引标、副标。标题有简洁、概括的特点。
  导语:英勇的人民解放军……渡过长江。导语,一般是开头第一句或第一段。将全文最重要的内容作概括性叙述。作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。
  主体:渡江战斗……诸城进击中。主体是消息的正文部分,是导语内容的具体化,是对导语内容的进一步扩展和阐释。主体部分以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。
  结语:人民解放军……的命令。背景和结语有时可以暗含在主体中。
  新闻采用倒金字塔式结构,表达方式以记叙为主,可适当议论。
  3、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?你所知道的著名通讯社有哪些?
  是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用:表明材料真实,报道及时。
  著名通讯社名称:新华社(中国)美联社(美国)塔斯社(俄罗斯)路透社(英国)法新社(法国)共同社(日本)
  三、把握历史脉搏,深入探究问题

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

{$comment}