《望江南》《武陵春》ppt2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 九年级上册课件
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  • 更新时间: 2010/12/5 15:31:45
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共34张,另有教案。

  《望江南》《武 陵 春》教案
  拱辰中学    czh564914532 
  教学目标
  1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容。
  2.通过反复地朗读诗歌,品味诗歌语言,把握作者的感情。
  3.培养学生的联想和想象力,感受诗歌的画面美。
  4.丰富学生的情感,陶冶学生的情操,培养一种乐观向上、积极进取的精神,树立正确的人生观和世界观。
  教学重点
  要求学生在熟读成诵和理解的基础上,品味词的语言,感知词作的意境。
  教学难点
  培养学生的联想和想象力,感受诗歌的画面美;初步培养学生的赏析诗歌的能力。
  教学方法    品读法  合作探究
  教学工具    多媒体
  课时安排    1课时
  教学过程
  一、1.创设情景导入
  教师播放李煜的《春花秋月何时了》的音乐。提问:同学们,这首歌好听吗?好听在那里,那位同学说一说。教师引导并总结:是啊这首歌确实非常的好听。凄婉的歌词,优美的旋律,动人的歌声,同作者悲惨坎坷的一生有机的联系起来了,共同奠定了这首词凄清愁苦的感情基调。下面我们一起来学习其他文人反映愁这一主题的词
  二、文学常识
  (1)作者简介。温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。
  (2)花间派。五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首,编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致,因此,后世就将他们称为“花间派”。
  三、听录音,学生看图片理解大意。要求:学生概述,教师补充。
  词作大意:一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后,在楼上凭栏眺望,她看到许许多多帆船从楼前驶过,但却没有自己要等的那只船。夕阳西下,爱人没有回来,只空见江水东流, 思念让她肝肠寸断。这是一首闺怨词,描写一个女子盼望爱人归来的一片痴情。
  四、学生深情的朗读课文,进一步体会词句含义。
  1.“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
  “女为悦己者容”倚楼眺望之前用心梳洗修饰的经过和急切盼望重逢的心情。她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。
  2.“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子怎样的生活状态?
  “独”这个字写尽了她的孤独和期盼。
  3.“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?
  “过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,让人为之心碎。
  4.“斜晖脉脉水悠悠”这句写景有什么意味?
  夕阳余晖斜拂江面,绿水悠悠而去,人不见,景依旧。

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