2011年3月语文学科初三阶段质量测试试卷

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  • 资源类别: 沪教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
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  • 更新时间: 2011/3/27 11:51:31
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有28道题,约4630个字。

  2011年3月语文学科初三阶段质量测试试卷
  (满分150分,时间100分钟)
  请注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
  一、文言文阅读(共42分)
  (一)默写(18分)
  1.明月松间照,。(《山居秋暝》)
  2.,左牵黄,右擎苍。(《江城子•密州出猎》)
  3.荡胸生层云,。(《望岳》)
  4.孤村落日残霞,。(《天净沙•秋》)
  5.骨已尽矣,。(《狼》)
  6.,饥渴而顿踣。(《捕蛇者说》)
  (二)阅读下面的诗,完成7—8题(4分)
  酬乐天扬州初逢席上见赠
  唐刘禹锡
  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
  7.“暂凭杯酒长精神”中的“长”字解释为。(2分)
  8.诗人通过这首诗表达的人生感受,正确的一项是()(2分)
  A.对凄凉处境的无可奈何。
  B.对仕途受阻的愤愤不平。
  C.对人生坎坷的豁达乐观。
  D.对岁月流逝的追悔莫及。
  (三)阅读下文,完成9—11题(8分)
  伤仲永
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  9.《伤仲永》的作者是(人名),朝代。(2分)
  10.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)
  自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
  11.神童方仲永最终“泯然众人矣”,作者以这个故事告诫人们:

  (四)阅读下文,完成12—15题(12分)
  拷皮知主
  人有负盐负薪者,二人同释担,息树阴下。少时,将行,二人争一羊皮,各言为藉①背之物。久未果,遂讼于官。时雍州刺史李惠,谓群下曰:“拷此羊皮可知主乎?”群下以为戏言,咸无对者。惠遣争者出,令人置羊皮于席上,以杖击之,见少盐粒,惠曰:“知其实矣!”使争者视之,负薪者乃服而就罪②。
  注释:①藉:垫②就罪:认罪
  12. 根据题意完成练习(4分)
  (1)“二人同释担”中“释”的意思是
  (2)下列加点的“使”与“使争者视之”中的“使”意思相同的一项是
  A、楚王使大夫二人往先焉B 、为一说,使与书俱
  C 、晏子将使楚D、扶苏以数谏故,上使外将兵
  13.用现代汉语翻译文中划线的句子,注意加点字的用法(3分)
  久未果,遂讼于官

  14.刺史用以判断羊皮主人的方法是(用自己的话表述)(2分)
  15.下列理解错误的一项是。(3分)
  A、刺史准确地判断了羊皮的主人,表现了他的聪明睿智。
  B、故事启示我们解决问题要从实际出发,善于思考,从本源上寻找对策。
  C、故事讽刺了“群下们”的无所事事,愚昧无知。

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