《江城子·十年生死两茫茫》教学设计

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  • 更新时间: 2012/2/28 16:42:21
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约4870字。

  《江城子·十年生死两茫茫》教学设计
  一、学习目标:
  细细品读,体会作品中所蕴涵的深厚感情及其表现方式。
  二、学习重点:
  1、根据词题“记梦”划分此词的抒情层次,概括每层内容大意。
  2、联系课文中的关键词,体会词中的白描手法。
  提示:
  1、此词以“记梦”为线索,分为梦前,梦中,梦后三层。上片写梦前对妻子的思念。下片“惟有泪千行”之前,写梦中与妻子相逢的情景,以虚强化实。最后三句是第三层,推想孤坟中妻子的痛苦,表达作者梦后更为深沉而有力的思念之情。
  2、此词写景、记事、抒情纯以白描取胜。“十年”从时间跨度之长来抒写思念,而“千里孤坟”则又点染空间距离遥远,写出了一个凄凉冷寂的境界。“尘满面,鬓如霜”疏笔勾勒容貌,却写出了十年的坎坷和情思,流露出仕途失意,饱经沧桑的伤感和悲凉。“小轩窗,正梳妆”六个字再现了过去生活中恩爱温馨的片断;“相顾无言,惟有泪千行”又是夫妻重逢百感交集的情感真实写照;“明月夜,短松冈”化景物为情思,词境更为凄婉、沉郁,而含意深远,余味无穷。词人采用白描手法,语言质朴,不事雕琢,却痛快淋漓地抒发了自己内心的感情 大学语文教学辅导•江城子(十年生死两茫茫)
  三、 作者作品简介
  这是一首脍炙人口、感人肺腑的悼亡词。它是我国古代文学巨匠苏轼为悼念亡妻王弗而作,写得真挚动人,是宋代词坛上第一首悼亡之作。苏轼是宋代文艺创造成就最为全面的一位作家。他在文学几个主要方面都有杰出贡献,特别是促进了宋词的发展和繁荣。 众所周知,中国古代文学史历来以“唐诗”与“宋词”并称,誉之为诗歌国度之中两座巍然耸立的艺术高峰。但五代至柳永,词为艳科,以婉约为宗,附庸于音乐,以娱宾谴兴为目的。到了苏轼,冲破“词为艳科”、“诗庄词媚”的藩篱,扩大了词的题材,开拓了词的表现方法,“以诗为词”,提高了词的品格,使词摆脱了附庸的地位而蔚为大国,成为一种独立的抒情诗体,开创了宋词的新纪元。在苏轼的词笔之下,词走出了宫闱闺阁面向广阔的社会人生。他不仅以词写男女之情,离别之恨,羁旅之愁等传统题材,而且把诗人惯写的怀古感旧,伤时论世,记游咏物,悼亡赠友,农事村景,说理议政等题材全部纳入词的创作领域,凡可为诗者皆可入词,词达到了“如诗,如文,如天地奇观”的境地,为宋词的创作开辟了无限广阔的艺术天地。这首《江城子》以悼亡怀人为题,就是苏轼的首创。随着题材和思想内容的扩展,词的表现手法也随着创新。或描写,或叙述,或议论,凡诗文之法皆可用于填词,大大提高了词的品格和审美价值。如这首词写景,记事,抒情,就纯以白描取胜。在风格上,苏轼以豪迈劲拔的笔力和纵横奇逸的气象写词,于婉约词派之外,另立一宗,成为宋代豪放词派的卓越开创者,使宋词的艺术风格趋为多样化。他的〖念奴娇〗《赤壁怀古》一词,雄奇阔大,豪放恢弘,

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