2012年高中语文第一轮写作复习学案之语言通顺,结构严谨

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  • 更新时间: 2012/10/8 16:06:14
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  2012年高中语文第一轮写作复习学案
  之语言通顺,结构严谨
  设计人:houzhenyang     侯华峰       三河三中
  【考点解读】
  一、 语文《考试大纲》对高考作文的相关要求是:能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
  1.记叙文的写作顺序有哪些?请简要回答。
  2.议论文的常见结构模式有哪些?请简要回答。
  3、关于结构
  结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。 高考作文中最易吸引阅卷老师眼球的应是结构和语言。如果把一篇文章比作一个人,那么结构是骨骼,语言、材料是血肉,没有骨骼,何谈血肉?能根据材料、主题的需要,安排恰当的结构,就能使文章更“酷”。轻视结构的作用、忽视结构的训练是错误的认识和做法,势必会影响作文的质量,影响考试作文的成绩。
  所谓“结构完整”,就是作文思路的展开有步骤、有次序、层次分明、条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理、有必须要掌握一些常用的开头方法,如开门见山法、比喻法、引用法、题记法、悬念法、抑扬法、倒叙等等。
  ②过渡照应。为了使思路更加顺畅,衔接更加紧密,需要在关键的位置上加入过渡语,可以是一个词、一个句子、一个段落,但力求简练不拖沓。照应可以是开头与结尾的照应,也可以是前后内容的照应。
  ③结尾。结尾往往起收束全文、升华主题、深化中心的作用,让人回味无穷。常见的结尾方法有:自然收尾法、含蓄法、留余法、点睛法、照应法、扩展法、总结法等等。
  ⑵结构要清晰。就是指段落的划分要合理,这个段落的内容与另一段落的内容不能相互包含,纠缠不清。写作时,一定要根据文章内容合理分段,一般不要出现“三段论”结构,也不要一句一段,给人一种支离破碎的感觉;同时在写作前还要有一个整体构思,不能想到哪写到哪,让人摸不着头脑。
  ⑶在安排结构时还要考虑各种体裁的不同要求,采取恰当的方式。
   高考作文结构中普遍存在的问题:
  类 别 表   现
  结构冗长繁杂,层次不清  文章没有清晰的思路,行文随意。在表述上拖沓啰嗦,没有主次之分。
  文章结构单一,八股化程式化  文章呈现出“老三段”“八股模式”,臃肿虚胖,内容空洞;或段落颠倒,语序不当;或句意跳跃,突兀逼仄;或重复啰嗦,含义不明。
  文章“纵”“横”无序,杂乱无章  考生常犯的错误就是没有布局意识,没有“段与句”意识;就如同一个人,应骨骼健全,匀称有序。
  二、考情分析关注  高考作文评价侧重三大重点——情感•内容•语言即重视感情真挚、内容充实、语言通顺,结构完整,现在我们着重谈第三点。
  考场作文,就写作而言,要求

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