《安塞腰鼓》ppt169

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级下册课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 1.54 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/4/20 8:46:08
  • 资源来源: 会员原创
  • 资源提供: 李祖红 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图

共23张。有教案,约4720个字。

  17、安塞腰鼓
  一、教学目的
  1.整体感知文章所要表达的思想感情,理清文章层次。
  2.有感情地朗读课文,感受力量,体现节奏感。
  3.简析场景描写,体会文章主题。
  二、课型设计:品读课
  三、教学过程
  1、简介安塞腰鼓及作者。(安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行, 磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。它先后在第11届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演,1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。
  刘成章:1937年生,陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。)
  2、显示学习目标
  (1)、整体感知文章所要表达的思想感情,理清文章层次。
  (2)、有感情地朗读课文,感受力量,体现节奏感。
  (3)、简析场景描写,体会文章主题。
  3、认真的看看:多媒体播放安塞腰鼓表演片段。
  4、用心的想想:在刚才的片子中你看到了什么场面?给你的感觉如何?请用一两句话来描述一下。
  师:安塞腰鼓是我国陕北具有代表性的优秀民间舞蹈之一。
  二、整体感知:
  1、美美的听听:听录音朗读课文,给下面下划线字注音并初步体会文章的思想感情。
  仔细的认认:瞳仁tóng      恬静tián       晦暗huì
  羁绊jī       蓦然mò       冗杂rǒng
  戛然jiá      磅礴pángbó    亢奋kàng
  2、自由朗读课文,找出表现安塞腰鼓特点的句子。——壮阔、豪放、火烈
  3、找出描写安塞腰鼓的语段并读出来
  4、分小组朗读:如果说刘成章用文字来表现安塞腰鼓的话,那我们用朗读来表现一下。(出示朗读的要求。)板书:
  第1—4节,轻缓陈述;第5—7节中“狂舞在你的面前”,短促有力;第7节中“骤雨一样……是强健的风姿急速高昂;第7节末句—8节,深情赞颂;第9—11节,抒情而变短促再变一字一顿;第12节,急促有力;第13节,慢、顿、响,重音在“好”;第14节,女齐,常速;第15节,常速;第16节,常速;第17节,低缓,重音在“好”;第18节,有力赞美;第19—21节,深情、中速;第22节,渐高;第23节,抒情;第24节,有力短促;第25—27节,重音“愈捶愈烈”;第28—30节,轻缓。
  朗读课文,感受气势
  ●散读课文,感受安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。
  ●注意朗读的重音、节奏。
  短句——简洁有力
  排比——词语的排比,加快节奏
  句子的排比,突出相同的词语。
  段落的排比,突出关键的句子。)

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源