重庆市南开中学2013届高三四月月考语文试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 487 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/4/23 22:38:57
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: lydiyi [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共22题,约7230字,答案扫描。

  重庆市南开中学2013届高三四月月考
  语文试题
  本试卷满分150分,时间150分钟。
  注意事项:
  1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写到答题卡规定的位置:
  2.答1至6题、8至10题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,    如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他的答案标号:
  3.答7、11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位    置上:
  4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效;
  5.考试结束后,将答题卡交回。
  一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
  1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是
  A.船舷(xián) 恫吓(hè)  瑕不掩瑜 功亏一篑
  B.矍(jué)铄 唆(suō)使 望风披靡 发详之地
  C.沤(òu)肥 籼(shān)米  盘根错节  刚愎自用
  D.咯(kǎ)血 行(háng)伍  佶屈聱牙   削足实履
  2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是
  A.列车已经开走了,隆隆的声音早已消逝在空中,站台上送行的人却依然默默地站立着,注视着远方。
  B.尽管欧洲央行出台了各种政策,欧洲大部分国家的经济依然是按下葫芦浮起瓢,让人民看不到经济复苏的希望。
  C.专家指出:肥胖症患者乱服减肥药,虽然也能减轻体重,但副作用很大,会使身材苗而不秀,有害身体健康。
  D.针对美国国防部发布的2012年度《涉华军事与安全发展报告》,外交部发言人洪磊表示,坚决反对该报告对中国正当、正常的国防建设说三道四。
  3.下列语句中,标点符号使用符合规范的一项是
  A. “住手!记者同志。”人民大会堂的工作人员尽管一再劝说,也不能阻止记者们将李克强总理等人座位前的矿泉水作为纪念品带走。
  B.他们在纸上制造了一场又一场落雪。然而,诗之外,无雪,雪之外,无诗。他们的所谓“雪”,不过是对雪的缅怀,他们的所谓“诗",不过是对诗的悼念。
  C.中央电视台的新办公大楼(它极似“大裤衩”)不仅造型奇特怪异,而且耗资巨大。
  D.日本首相为何突然宣布可能出访朝鲜?是政治作秀,是压迫朝鲜,还是缓解朝韩局势?他们的目的到底是什么?我们只能拭目以待。
  4.下列语句的衔接,最恰当的一项是
  中国画自始至终以线为主,_______________________。北齐时画家曹仲达以西域作风画人物,其衣纹垂直贴附肉体显露凹凸,此为中国线画之受外域影响者。   
  ①西画线条是抚摩着肉体,显露着凹凸,体贴轮廓以把握坚固的实体感觉
  ②且以其亲切使我们直接窥见艺人心物交融的灵感刹那
  ③西洋画的素描则不但是作为油画的基础工作
  ④然而中、西线画之观照物象与表现物象的方式、技法,一直以来,有着巨
  大的差别    .
  ⑤其历史的价值与心理的趣味有时超过完成的油画
  ⑥中国画则以飘洒流畅的线纹,笔酣墨饱,自由组织,暗示物象气势与动向
  A.③②④⑤⑥①    B.③②⑤④①⑥
  C.①⑥④⑤②③    D.①②⑤⑥③④
  二、(本大题共3小题,共11分)
  阅读下面的文段,回答5—7题
  文艺创作过程,一般都有个酝酿阶段,思想情感白热化阶段,还有一段斟酌修改阶段。白热化阶段是文艺创作活动的高峰,这是一种聚精会神的状态,这时心无二用,一般只专注在形象思维上,无暇分心到抽象思维上去。但是我们已多次强调过,人是一个有机整体,除了形象思维的能力之外,还有抽象思维或逻辑推理的能力。特别是在酝酿或准备阶段和作品形成后斟酌修改阶段,形象思维和抽象思维往往是交叉使用的。例如参观访问、搜集资料、整理资料都不完全是形象思维的事。你作诗或写剧本,决不会只为你自己享受,还要考意到听众能不能接受,对他们的影响是好是坏之类问题。考虑到这些与文艺创作有关的广泛的实
  际问题,你就决不能不适应实际需要,参用一些

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源