品核舟之巧,析文本之妙——《核舟记》教学实录1

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 49 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/11/7 15:32:14
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: 流浪客 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约3470个字。

  品核舟之巧,析文本之妙——《核舟记》教学实录
  一、导入新课。
  师:同学们,昨天我们已经对《核舟记》一文的字词句进行了自主学习,今天我将和大家继续深入文本,走近核舟,共同去探寻它的精妙奇特。(板书课题作者)
  二、热身活动。
  师:先让我们一起来做个热身活动。根据提示,解释词句的含义。(投影:说出词意,解释句意。)
  师:读出句子,然后解释。  
  生1:能以径寸之木,“以”是“用”的意思。  
  师:好,你能再说一个这种用法的“以”字吗?  
  生1:何以也?  
  师:对,《晏子使楚》中的句子,“以”在古文中还有其他用法了吗?
  生2:“以其境过清”中的“以”是“因为”的意思。
  生3:“可以为师矣”中的“以”解释为“凭借”。
  师:很好,我们继续看下面的内容。
  生4:尝贻余核舟一,贻,赠送。
  师:那么“尝”字呢?
  生4:曾经。
  生5:高可二黍许,可,大约。
  生6:其两膝相比者,比,是靠近的意思。  
  生7:“佛印绝类弥勒”中“类”解释为“像”。
  生8:神情与苏黄不属(shǔ)
  师:加点字怎么读?
  生8:哦,神情与苏黄不属(zhǔ),属,相似。
  生9:其船背稍夷,“夷”是“平”的意思。
  生10:钩画了了,了了,清清楚楚。
  师:课文中有“了了”的近义词了吗?
  众生:“珠可历历数也”中的“历历”。
  生11:诎右臂支船,诎,同“屈”,弯曲。
  师:这是古文中的通假字,解释通假字是要说明所通的字。
  生12:盖简桃核修狭者为之,简,挑选。为,雕刻。
  师:解释句意,继续下去。
  生13:其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。他们互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下面的衣褶中。
  师:请你说说,这个句子在翻译的时候需要注意哪几个关键词呢?
  生13:比,靠近。其:他们的。
  生14:其人视端容寂,若听茶声然。那个人目光正视,神色平静。好像在听茶水声音似的。
  师:大家注意,这里的“其”怎么解释?
  众生:那,那个。
  生15:盖简桃核修狭者为之。原来是挑选又长又窄的桃核刻成的。
  生16:嘻,技亦灵怪矣哉!啊,技艺也真灵巧奇妙啊!

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源