《秋天的怀念》导学案3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2014/9/29 21:33:05
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资源简介:

约1500个字。

  时间:2014—9—5   编制人:李强审核人:钟永健审批人:田洪山

  学习目标:1、理解、识记本课生字词,把握基本内容。
  2、梳理文章脉络,学习运用语言、动作、神情描写来刻画人物形象的方法。
  3、找出文中景物描写的句子,分析其作用。
  4、体会文中博大深沉、崇高无私的母爱和作者自强不息、热爱生活的精神。
  学习重点:1、梳理文章脉络,学习运用语言、动作、神情描写来刻画人物形象的方法。
  学习难点:2、找出文中景物描写的句子,分析其作用。
  预习案
  一读课文【要求】自由读,正字音。(铅笔批注在课文该词旁边)
  批注加点字的注音字形及词语意思(划横线):
  暴怒无常瘫痪整宿翻来覆去憔悴絮絮叨叨诀别烂漫
  二读课文【要求】试着朗读,不添字、不漏字、不改字,初步感知课文内容,圈点批注有关问题。
  三读课文【要求】读资料,掌握文学常识。
  作者简介(阅读了解,划横线者铅笔批注在标题附近)
  史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),著名小说家,散文家。著有长篇小说《务虚笔记》、短篇小说《命若琴弦》、散文《我与地坛》等。原籍河北涿县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。史铁生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖项,多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。他为人低调,严于律己,品德高尚,是作家中的楷模。
  2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。
  四读课文【要求】1、有感情朗读,进一步感知课文内容。

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