《我心归去》教学设计3

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中课件 / 必修一课件
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  • 更新时间: 2014/11/5 15:50:00
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资源简介:

约2000字。

  《我心歸去》教学设计
  浙江省东阳中学  刘祖国
  一、 解题:(若没预习,先自由读)(15分钟)
  导入语:起始背景音乐费翔《故乡的云》。刚才听到的这首歌,大家可能比较陌生,这是八十年代著名流行歌手费翔演唱的《故乡的云》,其中的歌词“归来吧,归来哟”,我们小时候听成了“鬼来啦,鬼来咯”,其实是归来的归,美籍华人费翔在美国生活了近三十年第一次脚踩《故乡的云》,手擎《冬天里的一把火》来到大陆,因为有着这三十年漂泊在外的游子经历,所以他的演唱格外打动人心,然后轰动北京,最终红遍大江南北。而今天,我们要学习的这篇文章,作者当时在国外只待了一个来月,就无限怀念自己的故乡,然后就有了我们今天要学的这篇文章——《我心归去》。(板书,大写“归”)
  大家看到这个标题,歸,甲骨文 = (兵符,代军权,代战争)+ (止,终结)+ (方,边远势力),造字本义:异域远疆停止敌对与战争状态,顺服于中央朝廷。我解释的版本是,阜有连绵的山脉的意思,止是脚步,一个女人翻山越岭也要回娘家,归心似箭不可挡哪!好,我们现在看看中年男韩少功他要从哪里归到哪里?
  明确:异乡(法国)——故乡(中国)(板书)
  (学生万一没有预习,那么自己先配乐朗读1-3段,余下的学生速读,以上环节最多15分钟必须结束)
  二、他所在的异乡是个怎样的地方?(2分钟)
  1、读第1段,为什么“家”加引号?你们觉得这里引号的家对应的是下面哪个英文单词?在他心目中真正的家应该是?house  home  family 有人对family的解释是father and mother  I  love you 可见有亲人有爱的地方才能称为“家”。
  2、预设:雅静的别墅、两层楼、六间房子、四张床、三个厕所、蓝海、绿公园。
  要感受中华文化的魅力,先要学会咬文嚼字。咬文嚼字是中国文化的最高境界。
  ——周汝昌
  板书:雅静、奢华
  三、 面对这么好的环境,“我”的心情是怎样的?找出这些语句。(读2、3段)(5分钟)
  叽哩哇啦——模拟声音,烦躁
  法语法语法语——《爸爸爸》《女女女》
  法语的监狱——比喻
  最严重的事态——夸大,大词小用
  下一个钟头,下一刻钟,下一分钟——夸张
  第六或第六十次研究——夸张
  板书心情:寂寞、孤独、空虚
  四、舍掉这么好的环境不要,日思夜想着故乡故乡故乡,他的故乡有那么好么?请找出文中写故乡的语句。(读第6段)(3分钟)

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