润物细无声,践行大责任——反思我们的班主任工作

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 论文集粹 / 教育论文
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 30 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/7/3 16:28:02
  • 资源来源: 会员原创
  • 资源提供: zhaohongjun [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约2970字。

  【班级管理】
  润物细无声  践行大责任 
  ——反思我们的班主任工作
  【投稿日期:2013.12.23 姓名:赵洪军 籍贯:山东省汶上县次丘镇 性别:男 单位:山东省汶上县次丘镇第一中学 部门:教学研究室 职称:中学高级教师 学历:大学 职务:主任 荣誉:山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会“优秀教师” 单位地址:山东省汶上
  县次丘镇 邮编:272504 电子信箱:zhaohongjun@163.com 电话:13406260263】
  山东省汶上县次丘镇第一中学 赵洪军 中学高级教师 教研室主任 邮编:272504
  有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位,还有人说:班主任是世界上最大的责任。在班主任工作生涯中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历练,我认为做班主任老师是不乏味的,没有遗憾的,是充实的,完美的。
  “同学,您好”
  ——尊重孩子从小事做起
  “同学,您好!”这是一句非常简单的问候语。当孩子们问完了一遍“老师好”,甚至又问一遍“老师好”,可不少的老师迫于工作忙或者是对学生的不屑一顾,他们就旁若无人,视而不见,久而久之,与学生的距离远了,与学生生疏了,甚至孩子们对您有所“怕”,对您敬而远之。不是“亲其师,方能信其道”吗?天长日久,您的教育教学成绩将会可想而知。
  关注细节,从小事做起。从回答孩子们的问候开始,“同学,您好!”您说简单的一句话,既拉近了师生的距离,又亲近了师生感情,何乐而不为呢?一个班主任至于忙到连和孩子打招呼的时间都没有吗?那么作为一个老师所谓的耐心和爱心究竟在哪里呢?我们应该耐心地回答:“同学好!”或者“你好!”如果遇到真是忙得不可开交的时候,我们也应点头示意或者用微笑表达,方便的时候,摸摸他们的小脑瓜。我们能感受到他们的心里是甜甜的,暖暖的。
  换位思考,给孩子一份尊重。有的同事嘲笑我说,就你爱搭理他们,我总是笑着说,你可能不在乎,但是小孩子却在乎得很呢!我知道孩子们是有一种期待,他们渴望被关注,渴望着教师的反馈,我能感觉到孩子脸上洋溢着的幸福。从这件小事入手,我开始尝试着换位思考,走进孩子的心里。
  我蓦然发现,教育的时机,就渗透在我们身边一点一滴的小事中。关键在于你能否用心去发现、去利用。
  “忙而有序”
  ——做一个心中有数之人
  “忙而有序”,就是做事要心中有数。的确,班主任工作千头万绪,纷繁复杂,没经验的年轻班主任咋干起来确实一头雾水,手忙脚乱,两眼一睁,忙到熄灯

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源