《蜀相》教案10

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资源简介:

约6320字。

  确山二高  二 年级   语文学科共案
  时    间:                  星  期:
  主 备 人:王建功            使用人:
  【教学主题】<<蜀相>>
  【教学目标】
  知识目标:
  1、掌握诗歌诵读的基本方法。 2、了解诗歌常见的表现手法。
  能力目标:
  1、多诵读,多推敲,理解诗中的言外之意。
  2、了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。
  3、把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。
  情感目标:感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。
  【知识梳理】
  教学方法:
  1、 反复吟诵,细细品味诗歌蕴含的思想感情,感知诗歌的声韵美。
  2、充分调动学生的参与意识,采用讲析和讨论相结合的方法。
  3、点拨法。对于诗歌,点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。 
  教学时间:   1课时 教学过程
  一、导语设计
  1、聊聊流行歌曲,带出唐朝乐队,说《梦回唐朝》,介绍大唐盛世和写作背景,明确教学任务。
  同学们知道老师刚才给大家放歌曲的原因吗?(缓解紧张情绪)想让大家知道我也曾和你们一样的年轻,不过现在老了;我也很喜欢流行音乐不过老师比较喜欢那些有一定文化底蕴的。所以老师很喜欢唐朝乐队的歌。唐朝乐队是中国当代最著名的摇滚乐队。老师最喜欢他们的成名曲《梦回唐朝》。喜欢这首歌,不仅仅是因为它好听,更重要的是这首歌总能将我带回大唐盛世。
  大唐盛世是中国历史上最繁荣的时期。这时国家统一,经济繁荣,政治开明,文化发达,对外交流频繁,社会充满自信,民族的自信心、自豪感,以及气度都达到

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