西藏自治区拉萨中学2015-2016学年高一年级第二学期第三学段考试语文试卷

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共16题,约7140字。

  2015-2016学年高一年级第二学期第三学段考试
  语文试卷
  (满分100分  考试时间120分钟)
  一、 古诗文阅读(18分)
  (一)文言文阅读
  项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
  于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
  注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。
  (节选自《语文读本》)  1、对下列句子中的加点词语的解释,不正确的一项是 (   )
  A.项王军壁垓下       壁:筑壁垒       B.持短兵接战         兵:兵器
  C.项王身亦被十余创   被:受           D.吾闻汉购我头千金   购:购买 2、下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的是(   )
  ①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东)
  ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)
  ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石)
  ④至今思项羽,不肯过江东。 (李清照)
  A.①②      B.③④      C.①③      D.②④  3、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 (   )
  A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
  B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。
  C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。
  D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。  4、下列句子中与例句“项王则夜起”中加点词活用类型相同的一项是(    )
  A.范增数目项王   B.火尚足以明也。  C.卒廷见相如。   D.舞幽壑之潜蛟。 5、下列句子中与例句“饮帐中”句式相同的一项是(    )
  A.夫晋,何餍之有?   B.凌万顷之茫然    C.是寡人之过也。   D.见燕使者咸阳宫。 6、下列句子中的“为”与例句“我何渡为”中的“为”意义和用法相同的一项是(    )
  A.父母宗族,皆为戮没。         B.为变徵之声。
  C.君为我呼入,吾得兄事之。     D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 7、翻译文中划线的句子(6分,每小题3分)
  (1)江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
  (2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
  (二)古诗词阅读鉴赏
  阅读下面这首诗,完成8-9题。(6分)
  夜雨
  黄景仁(1)
  潇潇冷雨洒轻尘,僵卧空斋百感新。
  旱久喜滋栽麦陇,泥深恐阻寄书人。
  ……

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