山西省大同市2016-2017学年第一学期普通高中高三教学质量监测语文试题

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  • 更新时间: 2016/10/11 9:20:27
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共18小题,约9420字。

  山西省大同市2016-2017学年第一学期普通高中高三教学质量监测
  语文试题
  整理制作:青峰弦月工作室
  时间:150分钟    满分:150分
  第Ⅰ卷  阅读题
  甲  必考题
  一、现代文阅读(19分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成1-3题。
  中国山水画的形成到现在,经历了漫长的发展和完善,形成了自己独特的笔墨语言形式和山水精神。传统山水画与现代山水画笔墨语言在传承中既有联系又有区别,既有不同又有相同。现代山水画在笔墨语言方面有了新的突破,革新传统与自我发展,赋予了它新的精神理念和价值取向,重构和诠释了山水画的时代特色。
  现代山水画与传统的不同,也就意味着它有了新的生命在延续,通过对现代笔墨个性化的发展,让我们清醒地认识到山水画的时代性已经到来,不可否认的是,它逾越了过去,有了新的面孔和顽强的生命力。
  我们应该给予现代山水画的发展以自由的空间,用全新的视角看待现代山水画,探讨中国山水画的发展趋势,深入挖掘现代山水画的笔墨语言,“笔墨当随时代”。正确对待传统和现代,使我们对今天中国山水画发展的现状有了本质的认识,把握它的时代特征,利于发现和解决当下存在的问题,并且对当前的各种发展趋势和可能出现的趋势做出正确的预见,保住中国山水画的延续性。20世纪后半叶,中国人展开了对笔墨的反思和探讨,尤其近年来,对笔墨的讨论更为白热化。对于传统和现代之间的比较甚多,在比较中发现传统的价值,发现现代的创新。
  中国山水画有它自身的传统,也有它发展的历史继承性,现代是对传统的继承扣发展。传统山水画与现代山水画在笔墨语言上从古至今发生了很大的变化,出现了很大的差异。现代山水画发展到今天,无论是在总体面貌上,还是在内在精神上,不论是在表现形式上,还是在创作理念上,与传统意义上的中国画已不可同日而语,带有明显的时代气息和时代特色。
  20世纪初期以来,随着世界多元化西方文明的涌入,山水画产生了变革的意识形态,现代山水画开始了艰难又漫长的从传统向现代转换的历史性进程。这种转换表现在中国画领域,是民族文化与现代意识追求及外来文化的碰撞。现代山水画在特定的时代背景下,形成了自己的笔墨语言,它已不同于传统。现代山水画已有了它全新的笔墨图式,它从运笔、用墨、皴法、墨色等方面显示出与传统的不同,承载的是中国现代人所特有的审美情趣和哲学理念。笔墨不仅是技术问题,它还渗透着中国的精神性,也不单指符合具有传统文化的承担性,现代性应是对传统的追求,也是对山水画发展的必然。现代笔墨的实验与探索,自然转向寻找“笔墨”艺术的自我,它体现出现代笔墨的新质,在于寻求一种新的观念和价值。这显然是笔墨艺术观念上的一次更深层的开掘和变革。
  对历史的回顾与反思能够使我们对中国现代山水画发展的现状有个清醒的认识,从而把握它的时代特征,进一步认识现代山水画与传统的区别与联系。现代山水画在全球多元文化的背景中自我修复,自我完善,紧随时代,随艺术变革前进的潮流,不断扬弃自我,走向更为丰富的现代山水画。
  1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)
  A.传统山水画和现代山水画的笔墨语言虽然有区别,但二者都是通过笔墨语言来体现自己的精神理念和价值取向。
  B.现代山水画新的生命在延续,通过对现代笔墨个性化的发展,它否定了过去,有了新的面孔和玩强的生命力。
  C.“笔墨当随时代”,我们要用全新的视角看待现代山水画,探讨中国山水画的发展趋势,深入挖掘现代山水画的笔墨语言。
  D.20世纪后半叶,特别是近年来,我们展开了对笔墨的反思和探讨,从而在比较中发现了传统的价值和现代的创新。
  2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
  A.只要我们对中国山水画发展的现状有了本质的认识,把握它的时代特征,就可以保住中国山水画的延续性。
  B.现代山水画虽然与传统山水画在笔墨语言上发生了很大的变化,出现了很大的差异,但不可否认,现代是对传统的继承和发展。
  二、古代诗文阅读(36分)
  (—)文言文阅读(19分)
  阅读下面的文言文,完成4 -7题。
  闵珪,字朝瑛,乌程人。天顺八年进士。授御史。出按河南,以风力闻。成化六年擢江西副使,进广东按察使。久之,以右佥都御史巡抚江西。南赣诸府多盗率强宗家仆珪请获盗连坐其主法司议从之尹直辈谋之李孜省取中旨责珪不能弭盗左迁广西按察使
  孝宗嗣位,擢右副都御史,巡抚顺天。入为刑部右侍郎,进右都御史,总督两广军务,与总兵官毛锐讨古田僮。副总兵马俊、参议马铉自临桂深入,败死,军遂退。诏停俸讨贼。珪复进兵,连破七寨,他贼悉就抚。
  弘治七年,迁南京刑部尚书,寻召为左都御史。十一年,

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