《祝福》教案66

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2016/10/19 14:17:02
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约9430字。

  2 祝福
  成都经开区实验中学   张华英
  【学习目标】1、理清小说的情节结构。2、理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。3、体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。4、准确把握祥林嫂的形象特征,学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等(正面描写)塑造人物的方法。
  【学习重点】1、把握环境描写的巨大作用,体会环境与人物命运的必然联系2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等(正面描写)塑造人物的方法
  【学习难点】1、理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识封建礼教的吃人本质。
  导语:初中时我们曾经学过鲁迅的小说《故乡》、《孔乙己》,少年活泼可爱而中年麻木愚昧的闰土,站着喝酒而穿长衫迂腐的孔乙己,这些人物形象都给我们留下了深刻的印象。今天,我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的小说——《祝福》。
  第一课时
  课前预习
  【使用说明与学法指导】
  1、20分钟反复诵读课文,标记勾画重点字词,疑难问题,再研读本学案。2、15分钟认真限时,规范书写,独立完成,保证学案完成质量。3、5分钟总结。
  【教材助读】
  一、走近作者(见练习册)
  二、了解作品(见练习册)
  三、相关知识
  (1)贞节 :从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理,灭人欲”。夫权自然是“天理”,而寡妇再嫁,就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节,“饿死事小,失节事大”,寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。
  (2)秩序:封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。
  (3)三从四德:封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。 “四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。
  (4)祝福:“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底,地主和有钱人家举行年终大典,杀鸡、宰鹅、买猪肉,并将三牲煮熟作为“福礼”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年“平安”,并祈求来年“幸福”。
  【预习自测】
  1、给下列生字注音

 

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