2017届高三语文一轮复习课内文言文总结(必修1-必修5)

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约20460字。

  高考语文总复习——文言文课内部分
  必修1 文言文3篇
  《烛之武退秦师》
  一、找出下列句中的通假字,并解释。
  1.无能为也已     “已”通“矣”,句末语气词
  2.共其乏困            “共”通“供”,供给
  3.秦伯说              “说”通“悦”,高兴
  4.失其所与,不知      “知”通“智”,明智
  二、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
  1.晋军函陵名词作动词,驻军
  2.夜缒而出名词作状语,在夜里
  3.若亡郑而有益于君使动用法,使……灭亡
  4.邻之厚,君之薄也形容词作动词,变厚;形容词作动词,变薄
  5.越国以鄙远意动用法,把……当做边邑
  6.且君尝为晋君赐矣动词作名词,恩惠
  7.朝济而夕设版焉名词作状语,在早上;名词作状语,在晚上
  8.既东封郑,又欲肆其西封名词作状语,向东;名词作状语,向西
  9.既东封郑名词的使动用法,使……成为疆界
  10.若不阙秦使动用法,使……减损
  11.与郑人盟名词作动词,结盟
  12.因人之力而敝之形容词作动词,使疲敝、损害
  13.行李之往来,共其乏困形容词作名词,缺少的东西
  14.且贰于楚也数词作动词,从属二主
  三、解释下列句中加点词的古义。
  1.若舍郑以为东道主
  古义:东方道路上的主人。 今义:请客的主人。
  2.若舍郑以为东道主
  古义:把……作为。  今义:认为。
  3.行李之往来
  古义:出使的人。  今义:出门所带的包裹、箱子等。
  4.微夫人之力不及此
  古义:那人。  今义:对一般人妻子的尊称。
  四、探究下列句子的句式特点,并翻译。
  1.今急而求子,是寡人之过也。(判断句,“……也”表判断。)
  译文:现在情况危急来求您,这是我的过错。
  2.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。(状语后置句,应为“于晋无礼”。)
  译文:晋侯、秦伯围攻郑国,因为郑国对晋国没有礼节。
  3.夫晋,何厌之有?(宾语前置句,应为“有何厌”。)
  译文:晋国,有什么满足的呢?
  六、名句默写
  1.郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
  2.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。
  3.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
  《荆轲刺秦王》
  一、找出下列句中的通假字,并解释。
  1.秦王必说见臣     “说”通“悦”,高兴
  2.今日往而不反者        “反”通“返”,返回
  3.燕王诚振怖大王之威    “振”通“震”,震颤,惧怕
  4.秦王还柱而走          “还”通“环”,绕
  5.卒起不意              “卒”通“猝”,突然
  二、解释下列句中加点词语的意义。
  1.顾
  2.诚
  3.使
  4.兵
  5.穷
  6.引
  7.见
  8.乃
  三、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
  1.函封之         名词作状语,用匣子
  2.进兵北略地     名词作状语,向北
  3.发尽上指冠     名词作状语,向上

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