2016-2017学年高二语文选修《中外传记作品选读》同步训练(20份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 选修试卷
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课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中外传记作品选读》(20份) Word版含答案

试题君之单元测试君2016-2017学年高二语文人教版选修(第01单元)Word版含解析.doc
试题君之单元测试君2016-2017学年高二语文人教版选修(第02单元)Word版含解析.doc
试题君之单元测试君2016-2017学年高二语文人教版选修(第03单元)Word版含解析.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第10课时 新城道中扬州慢长相思) Word版含答案.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第1课 长恨歌) Word版含解析.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第2课 湘夫人) Word版含解析.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第3课 蜀相书愤) Word版含解析.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第4课 咏怀八十二首) Word版含答案.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第5课时 越中览古) Word版含答案.doc
试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第6课时 春江花月夜) Word版含答案.doc
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试题君之课时同步君2016-2017学年高二政治人教版必修3(第13课时 《永恒的中华民族精神》) Word版含答案.doc
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试题君之每日一题君2016-2017学年高二语文人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏(11月16-30日)Word版含解析.doc
  绝密★启用前
  第1课 长恨歌
  一、知识积累与语言文字运用
  1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  )
  A.凝睇/孝悌  绰约/泥淖  哽咽/咽喉
  B.玉扃/迥异 萦纡/楹联  翘首/翘起
  C.旋风/旋转 旌旗/菁华  殷勤/殷红
  D.花钿/佃户  憧憬/瞳孔  摇曳/赝品
  2.下列词语中,有错别字的一组是(  )
  A.妩媚  绰约  娇弱    信马由缰
  B.殷勤  光采  沾衣  回眸一笑
  C.翡翠  渺茫  人寰  揽衣推枕
  D.蓬莱  精诚  玲珑  踌躇不前
  3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(  )
  A.诗歌的第一句“汉皇重色思倾国”,看似很平常,实际上起着提纲挈领、统领全篇的作用。
  B.唐玄宗身为一国之君,不是“重贤思治国”,而是“重色思倾国”,作者的褒贬态度不言而喻。
  C.唐玄宗与杨贵妃沉湎欢娱,不理朝政,乐极生悲,终于导致了国家倾覆的政治悲剧。
  D.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。
  4.下列句子中,没有语病的一项是()
  A.国内规格最高的首届中华设计大赛的开启,旨在汇聚全国的优秀设计人才,确立与时代追求相一致的一种新设计理念。
  B.北京地铁新版手机客户端将更新上线,新版手机客户端将为乘客提供线路换乘及票价查询、周边地标查询、运营故障信息推送等功能。
  C.家长只有严于律己,树立正面的形象,为孩子营造健康向上的家庭环境,才能避免孩子今后不会走违法犯罪的道路。
  D.晓庄师范学院一直坚持把学雷锋活动与开展爱国主义教育相结合、与大学生思想政治教育相结合,践行陶行知“教学做合一”的理念和“大爱奉献”。
  5.下列诗句中所使用的修辞手法,不同于其他三项的一项是(  )
  A.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂B.中有一人字太真,雪肤花貌参差是
  C.风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞D.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨
  6.下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应,对应最恰当的一项 (  )
  ①春来堂里琴书润        花满阶前几席香
  第一单元质量检测试题
  时间:150分钟     分值:150分
  一、知识积累与语言文字运用(21分,每题3分)
  1.下列加点的字读音有误的一项是(  )
  A.凝脂(zhī)  闲暇(xiá)  绰约(chuò)  马嵬(wéi)
  B.修葺(qì)   玉簟(diàn) 踯躅(zhí)  祠堂(cí)
  C.千载(zǎi)  鹧鸪(zhè)  绸缪(móu)  联袂(jué)
  D.寤寐(mèi)  歧路(qí)  江渚(zhǔ)  庑门(wǔ)
  2.下列诗句,书写无误的一项是(   )
  A.泻水置平地,各自东西南北流
  B.映阶碧草自春色,隔夜黄鹂空好音
  C.出师未捷身先死,常使英雄泪满襟
  D.在天愿作比翼鸟,在地愿为联理枝
  3.下列词语在句中的意思不恰当的一项是(  )
  A.可怜光彩生门户    可怜:可爱,可羡
  B.与佳期兮夕张  佳期:美好的时光
  C.举杯断绝歌路难  断绝:停止
  D.三顾频烦天下计  频烦:多次
  4.下列各项中,加点的成语使用有误的一项是(  )
  A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色!诗人用非常夸张的手法,反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。
  B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢,成全了她那婉转绝美的败落,春风桃李的美艳,竟是如此短暂!
  C.蓝色是凡高晚期作品的主要色调,这种颜色上的转变正是他虚无缥缈的精神世界的真实表现,与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。
  D.这对夫妻因战乱而相互分离,本指望着比翼连枝、白首偕老,谁料想竟是殊途阻隔,老境凄凉。
  5.下列各句中,没有语病的一项是(  )
  A.2016年7月28日,“嫦娥三号”着陆器按时进入第33个月夜休眠期,再次刷新探测器月面工作时长国际上的纪录。
  B.某游客一家四口在北京八达岭野生动物园内自驾游,其中两名女子先后下车,被躲藏在附近的老虎袭击,造成一死一伤的重大事故发生。
  C.作为2016年度行业内最后一家发布片单计划的公司,和和影业公布了近30多部品质影片,其中包括姜文亲自导演的电影《侠隐》。
  2016年11月16日  鉴赏古代诗歌的人物形象之作者形象
  高考频度:★★★☆☆  ┇   难易程度:★★★☆☆
  【2013年高考重庆卷】阅读下面这首词,然后回答问题。
  鹧鸪天 酬孝峙①
  清]钱继章
  发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。        闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭暑,捧出新词字字冰。
  作者简介]钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官,入清不仕,撰有《菊农词》。
  注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。
  上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?
  【参考答案】
  容貌病态怪异,性格坚忍不拔。用描写刻画外貌,用比喻突出性格。
  【试题分析】
  词作上片前两句描写了词人的容貌形象,后两句则表现了词人的品质。这位词人,头发很短,胡须很长,眉毛高耸,俨然正怒目睁睁地睥睨环宇;一副面带“病”容又颧骨凸起的奇特形状,一个“怪”字写出了他容貌奇特的整体特征。其中,“发短”暗对清朝的“长辫”,是极有胆识的艺术展现。而他的心态却仿佛终南山石罅里一根蔓延的青藤,一任严霜侵袭、暴雨击打,自己却等闲视之。
  诗歌形象的分类
  形象是主观情志和外在物象融合的结晶,是浸润着作者浓郁主观情感的意象。它包括人物形象、景物形象、事物形象三种。
  (1)人物形象。
  诗歌中的人物形象包括抒情主人公形象和诗歌所刻画的人物形象。前者是诗人自己,后者是诗人所刻画和所要表现的人物。常见的提问方式有:①这首诗塑造了怎样的诗人形象?②简要分析(或概括)诗中刻画的人物形象。③诗歌中的人物形象具有怎样的特点?
  (2)景物形象。
  景物形象(意象)是指诗歌中描绘的自然景物或人文景物,有单个景物形象,也有由多个景物形象组合成的意境。常见的提问方式有:①诗中描绘了怎样的画面?②诗中描写了怎样的意境?有什么作用?
  (3)事物形象。
  诗歌中的事物形象,即咏物诗或杂诗中吟咏的对象,如骆宾王《咏蝉》中“蝉”的形象,陆游《卜算子•咏梅》中“梅”的形象等。
  解答人物形象题的基本思路及答题步骤
  基本思路:以人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、生活环境(自然环境、社会环境)、细节(情节)为依据,从人物的身份、性格、思想感情及作者对所写人物的态度入手分析概括。
  答题步骤:①什么形象(中心词应是形象);②分析形象的基本特征(结合诗歌内容分析),形象的意义(联系情感、主旨分析)。
  一、阅读下面这首诗,完成小题。
  醉中感怀
  陆  游
  早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。
  青衫犹是鹓行①旧,白发新从剑外生。
  古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。
  壮心未许全消尽,醉听檀槽②出塞声。
  注:①鹓行:喻指朝官的行列。②檀槽:指乐器。
  1.“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面?它在诗中起到了什么作用?
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