2017年广东省深圳一模下水作文

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约35070字。

  重磅】2017深圳一模下水作文闪亮登场
  驱动型时评下水异彩纷呈
  众名师亲情点评锦上添花
  策划:葛福安  鲁力
  目录
  一、写在前面
  二、原题展示
  三、专家评题
  春风化雨立德树人,科学命制引领备考
  ——2017年2月深圳高三一模作文简评
  北京市语文特级教师  陈维贤
  四、命题人下水作文
  如果将来,我也面临选择
  深圳市教育科学研究院 葛福安
  【自评】
  五、下水作文展示16篇
  (一)顺向立意12篇
  1.心之所向  一苇以航
  深圳科学高中牛程
  【广州邱海林点评】
  2.莫让职业选择被绑架
  茂名市第一中学吴彬丽
  【华南师范大学文学院侯桂新点评】
  3.有“作”的人生才精彩
  深圳科学高中   罗佰方
  【安徽黄硕点评】
  4.托举飞往自由的心灵
  深圳市翠园中学  宋伟丽
  【深圳市翠园中学吴春生点评】
  【深圳市第二高级中学李剑林点评】
  5.转变观念,发挥专长,行行状元
  作者:深圳罗湖外语学校 徐晓花
  点评:深圳罗湖外国语学校 毛冰
  6.大学之道
  作者:新安中学  夏小涵
  点评:深圳宝安区语文教研员  刘日光
  =========
  7.就业不如择业
  惠州一中:郭日晟
  【福建宁德李家良点评】
  8.我想自己拿画笔
  西乡中学  万春晓
  【深圳西乡中学罗代国点评】
  9.朝抵抗力最大的方向砥砺前行
  罗湖外语学校范盈盈
  【广西莫羽点评】
  10.路要三思而后行
  深圳市南头中学 马东丽
  【新疆名师《巴州教育》执行主编张清栓 点评】
  【深圳市国学名师彭公瑾 点评】
  11.人生得意须“横行”
  张训海/文
  【葛福安点评】
  12.绝招
  湛江  戚艳艳
  【安徽名师黄硕点评】
  (二)反向立意三篇
  13.谁为青鸟勤探看
  广东仲元中学  周华
  【深圳徐国年点评】
  14.大学生更应干“大”事儿
  深圳  蓝山
  【《语文月刊》胡家俊点评】
  【深圳鲁力点评】
  15.No  作  no  die(不作不死)
  深圳中学  薛安康老师
  【安徽张敏点评】
  【推荐者语】
  (三)辨证立意一篇
  16.为深思而慎取者点赞
  深圳市翠园中学  高映东
  【安徽黄硕点评】
  六、后记
  【写在前面】
  2017年一模作文题目的原始材料出于2016年10月6日的一篇新闻特写《父母养蟹年入百万工,程师想弃工从农》,新闻主角朱吉坤是从江苏省泰州兴化安丰镇三庄村走出的一位大学生,他现在一家大公司里做工程师。他在“十一”假期里回乡看望父亲,就如题目如说,小朱不想在电力公司上班了,他想回家和父亲一起养螃蟹。
  这则材料触动了我,我早早把它复制下来,准备作一模作文题的素材。沉淀了一些时间,这种想法并没有淡化。其中主要原因是,它和学生的生活离得不太远。将要经历高考的学子们,他们的将来,毕业后有的可能是直接自主创业了,更多的是要找到一个满意的工作,实现自己的才华,做得投入,专注,这份工作也能给他实现自我人生价值的可能,也能让他成就一番事业的。这次考场写作,就当是用小朱的经历给高三学生一次未来人生规划的思想与心理的预热吧,如果将来有写过这个作文题的学生在面临选择时能想到“一模”,想到自己的这次写作,获得一些启发,这个作文题也算是有些考试之外的育人作用吧。另外,学生对这个话题也不会无话可说。与其他两难类的作文题目不同的是,这则材料是符合当下时代背景的,大家很容易想到“大众创业,万众创新”的热词。从这个角度看,这个作文题目,应该是有些时评的色彩,因此,用时评的写法是比较省事的。当然,如果想从高于时评一点的角度来写,也可以从材料中挖掘出一些一般的意义进行写作,但是,这一切的源头,都要贴近材料,是谓源于时事,又高于时评。具体来说,以小朱的选择进行点赞者会很多,也很容易往这方面写,当然也可以批出相反意见,对小朱的选择提出忠告。不管如何,就如同举手表态一样,要么赞同,要么表示反对。但是,如果只是举手表态,那只能算是有态度,如果让你说出态度背后的理由,你却说不出个所以然来,只是说我觉得应该举手,或者看大家都举手了,这样的作文不会偏题,但是,立意境界不高,不仅要举手表态,还要说出响当当的理由,条理清晰的表达,因此,平易的作文题目,也能看出思考与表达的分别,有高下之分,有文野之别。
  如去年的深圳二模研究“任务驱动型”材料作文一样,在今年深圳一模将考之前,鲁力老师就已约好不少老师写下水作文,也约好一些语文名师给这些下水作文写点评。2月24日上午深圳一模语文考试一结束,鲁力老师就再发指令,一时间,深圳本土、广州、惠州、茂名、湛江等地一部分才气+

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