名著导读《西游记》阅读指导课

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2018/1/9 22:46:06
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资源简介:

约1680个字。

  人教部编版语文七上第六单元名著导读《西游记》阅读指导课(县公开课教案)
  教学目标:
  1、引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,加强阅读名著的信心。
  2、通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学生学会精读古典文言名著经典片段的方法,激发阅读的兴趣。
  教学重点:
  引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧,增强阅读的信心。
  教学课时:1课时
  教学过程:
  一、以课文《猴王出世》导入。
  播放《西游记》主题曲,老师吟诵:“海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。……内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。”这段描写选自哪一部文学作品?生答《西游记》
  二、猜故事激发兴趣
  师:《西游记》同学们都读过吗?下面老师要考考你们,看看你能不能根据图片猜出这是西游记中的哪个故事。
  过渡语:同学们所读的青少版语言通俗易懂,但好多精彩的描述也被删减了,而《西游记》原著在人物的刻画,情节的描写等方面则更加细致更为生动,这节阅读课,我们一起走进《西游记》原著。
  三、指导名著整书阅读的方法。
  1.读“薄”
  读书是讲究方法的,拿到一本书,我们应该怎么读?根据学生回答,老师归纳,并适时板书。)
  ①观看前言后序,了解写作背景、主要人物。
  介绍作者、背景、人物
  ②观看目录,了解故事梗概。
  这本书共分为三部分
  ③采用浏览法、选读法阅读全文,把握大致情节。

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