高中语文必修五学案2(19份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 必修五教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 474 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/2/8 10:49:11
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5 学案(教师学生)
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第一专题物种起源绪论启发性学案(学生).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第二专题《长亭送别》学案.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第二专题陈情表(教师版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第二专题陈情表(学生版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第二专题项脊轩志教师版.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第二专题项脊轩志学生版.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《报任安书》启发式学案(教师版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《报任安书》启发式学案(学生版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《记念刘和珍君》启发式学案(教师版新).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《记念刘和珍君》启发式学案修改(学生版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《渔父》启发式学案.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第三专题《渔父》知识点梳理.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题《滕王阁序》启发式学案(教师版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题《滕王阁序》启发式学案(学生版).doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题兰亭集序教师版.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题兰亭集序学生版.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题逍遥游学案教师版.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第四专题逍遥游学案学生定稿.doc
江苏省新马高级中学2016-2017学年高二语文必修5第一专题物种起源绪论启发性学案(教师).doc

  《〈物种起源〉绪论》启发性学案
  备课:郑德军    审核:郑德军
  学习目标:
  1.了解达尔文的生平及成就,初步了解“绪论”的写法。
  2.感受说明文准确、严谨的语言。
  3.学习作者认真观察、独立思考、大胆怀疑、小心求证的科学精神。
  学习重点:
  1.筛选文中的重要信息,领会“进化论”的内涵。
  2.把握文中的关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。
  3.在整体把握文本的基础上,通过分析长句感受文本严密的逻辑性。
  学习时间:两课时
  第一课时
  学习目标:
  1.了解达尔文的生平及成就,初步了解“绪论”的写法。
  2.把握文中的关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。
  活动一、课前预习
  一、了解相关的文学文化知识
  1.达尔文简介
  查理•罗伯特•达尔文(1809-1882),英国杰出的博物学家,是进化论学说的创始人。于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书,成为生物学史上的一个转折点。
  2.进化论简介
  进化论,它是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三大发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。
  3.绪论介绍
  绪论也称引言、导言,是一篇文章或一部著作的开头的话,主要用于学术著作和教科书,对论著的基本内容和要点以及有关问题(如写作背景、过程、缘由等)作出介绍、说明。绪论目的是让读者了解全书的要旨,引导读者更好的理解全书的内容。
  二、自读课文,整理字词(找出文中重要的语音、字形、近义词和成语)
  1.识记字音。给加点字注音。
  结束(shù) 札记(zhá) 胚胎(pēi) 间不容发(jiān) 浑身解数(xiè)
  篇幅(fú)  分歧(qí)  泥坯(pī)  挑拨离间(jiàn) 押解(jiè)
  2.识记字形。给下列形近字注音、组词。
  隘 (ài)狭隘         槲(hú)槲寄生       栖(qī )栖息         啄(zhuó)啄木鸟
  溢 (yì)洋溢         斛(hú) 一斛米      哂(shěn )哂笑       琢(zhuó)琢磨
  缢 (yì)自缢         觥(gōng)觥筹交错   恓(xī )恓惶         诼(zhuó)谣诼
  谥 (shì )谥号       觞(shāng)滥觞       洒(sǎ)洒水          逐(zhú)追逐  
  3.词义辨析。解释下列词语和加点的字。
  审慎:周密而谨慎。审,详细,周密。
  审时度势:考虑时机,估量形势。审,考虑,分析,考察。
  琐屑:细小而繁多。屑,琐碎。
  ……
  《长亭送别》启发性学案
  备课:杨文婷   审核:许长宇
  学习目标:
  1.了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》。
  2.鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词。
  3.认识崔莺莺的形象;学习本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法。
  4.认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。
  学习重难点:
  1.鉴赏情景交融的艺术境界和多种修辞方法对表情达意的作用。
  2.艺术形象崔莺莺的典型意义及对当代年轻人的指导意义。
  学习课时:二课时
  预习案
  一、文学常识(见补充材料)。
  二、初读文本,了解下列加点字词的含义:
  1.课文开头至“凄凄惶惶的寄”。
  (1)北雁南飞
  (2)恨不倩疏林挂住斜晖
  (3)马儿迍迍的行
  (4)却告了相思回避
  (5)松了金钏
  (6)减了玉肌
  (7)只索昏昏沉沉的睡
  (8)都揾做重重叠叠的泪
  2.“张生和长老坐,小姐这壁坐”至“专听春雷第一声”。
  (1)小姐这壁坐,红娘将酒来
  (2)俺今日将莺莺与你
  (3)挣揣一个状元回来者
  (4)奈时间怎不悲啼
  3.“霎时间杯盘狼藉”至结束。
  (1)人生长远别,孰与最关亲
  (2)伯劳东去燕西飞
  (3)虽然眼底人千里
  (4)且尽生前酒一杯
  (5)最难调护,最要扶持
  二、再读文本,整体感知:节选部分可分为几个部分?
  第一课时
  学习目标:
  1.解决预习案中的练习,并完成预习案中整体感知。
  2.分析主人公崔莺莺的人物形象。
  学习过程:
  一、解决预习案中的字词翻译。
  二、对预习案中整体感知进行解读。
  三、分析崔莺莺形象:
  品味下列曲词,说说他们表现了崔莺莺什么样的感情,反映了她什么样
  ……
  《陈情表》学案
  主备人:杨文婷         审核:许长宇
  学习目标:
  1. 通过熟读全文,掌握文中出现的重要实词、虚词、特殊句式,积累“茕茕独立、形影相吊”等成语;
  2. 学习本文结构思路的缜密、严谨和动之以情晓之以理的陈情技巧。  
  3. 体会文章深挚朴实的感情色彩,理解“忠”“孝”的含义。
  学习重点和难点:
  1. 掌握阅读鉴赏古代散文的方法与步骤
  2. 掌握文本重要文言知识点
  学习时数:3学时
  预 习 课
  活动一  整体感知
  1.了解“表”的文体特征
  表,古代奏章中的一种文体,是古代臣子向皇帝陈述已见的一种奏章。
  2.了解作者情况,写作背景。
  李密(224-287),字令伯,又名虔,犍为武阳(今四川省彭山县)人,晋初散文家。祖父李光曾为蜀国朱提太守。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏抚养成人。年轻时师事名儒谯周。曾任蜀汉尚书郎,多次出使东吴,甚有才辩。蜀亡后,屏居乡里,以孝闻,累举不应。
  公元263年,司马昭子司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂,建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策,授予官职以示恩宠。与此同时,当时李密以孝闻名于世,晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略,实行孝道,以显示自己清正廉明,同时也用孝来维持君臣关系,维持社会的安定秩序。正因如此,李密屡被征召。李密作为亡蜀之臣,心存疑虑,进退两难。若辞不赴命,必引起皇帝猜疑,受到怪罪;若赴命任职,又非李密的本意,于是以“乌鸟私情”,祖母“供养无主”为由,写了此表。
  李密给晋武帝上表陈情,只在说明祖母年老,难以废远赴命而已。这样简单的一件事,为何不直接陈述,却要从自己的坎坷家世说起?
  活动二  理解词句
  (一)重点字词解释
  (1、2小节知识点)
  1.臣以险衅:                                                    
  2.夙遭闵凶:                                                    
  3.行年四岁:                      
  4.慈父见背:               
  5.舅夺母志:                      
  6.祖母刘悯臣孤弱:               
  7.躬亲抚养:                
  8. 终鲜兄弟:                      
  9.门衰祚薄:                         
  10. 晚有儿息:                       
  11外无期功强近之亲:               
  12.  内无应门五尺之僮:               
  13. 形影相吊:                   
  14 .而刘夙婴疾病:               
  15. 逮奉圣朝:                      
  16. 前太守臣逵察臣孝廉

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源