新课标2019版5年高考3年模拟高考语文课件ppt(A版,30份)

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2019版《5年高考3年模拟》A版 精品课件——课标版语文
├─第一部分 语言文字应用
│├─专题一 正确使用词语(包括熟语)
││专题一 正确使用词语(包括熟语) 更改后.docx
││专题一 正确使用词语(包括熟语).pptx
│├─专题二 辨析并修改病句
││专题二 辨析并修改病句.docx
││专题二 辨析并修改病句.pptx
│├─专题六 图文转换
││专题六 图文转换.docx
││专题六 图文转换知识清单.pptx
│├─专题三 扩展语句,压缩语段
││专题三 扩展语句,压缩语段.pptx
││专题三 扩展语句,压缩语段更改后.docx
│├─专题四 选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法
││专题四 选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法.pptx
││专题四 选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法更改后.docx
│└─专题五 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
│专题五 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 更改后.docx
│专题五 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动.pptx
├─第二部分 古代诗文阅读
│├─专题七 文言文阅读
││专题七 文言文阅读.docx
││专题七 文言文阅读.pptx
│├─专题八 古代诗歌鉴赏
││专题八 古代诗歌鉴赏.docx
││专题八 古代诗歌鉴赏.pptx
│└─专题九 名句名篇默写
│专题九 名句名篇默写.docx
│专题九 名句名篇默写.pptx
├─第三部分 现代文阅读
│├─专题十 论述类文本阅读
││专题十 论述类文本阅读.docx
││专题十 论述类文本阅读.pptx
│├─专题十二 实用类文本阅读
││专题十二 实用类文本阅读.docx
││专题十二 实用类文本阅读.pptx
│└─专题十一 文学类文本阅读
│专题十一 文学类文本阅读.docx
│专题十一 文学类文本阅读.pptx
└─第四部分 写作
├─专题十三 2013—2017年全国高考作文佳作赏析
│专题十三 2013—2017年全国高考作文佳作赏析.docx
├─专题十四 考场作文的应试技巧及2019年备考要点
│专题十四 考场作文的应试技巧及2019年备考要点.pptx
└─专题十五 三年模拟经典作文试题例析
专题十五 三年模拟经典作文试题例析.docx

  第一部分 语言文字应用
  专题一 正确使用词语(包括熟语)
  考纲解读
  考点 内容 要求 高考示例 常考题型 预测热度
  成语 从成语的意义、感情色彩、适用范围、使用对象等方面对成语进行正误辨析 E级 2017课标全
  国Ⅰ,17
  2016课标全
  国Ⅰ,15 选择题
  填空题 ★★★
  熟语 对常见的俗语、歇后语、惯用语等进行正误辨析
  实词 辨析或运用近义实词
  虚词 掌握连词、介词、副词、助词等的意义和用法
  分析解读
  《考试大纲》对本考点的要求:正确使用词语(包括熟语)。正确使用词语,包括正确理解词语在具体语境中的意义和能根据语境正确选用词语等。这就是说,其中不仅有词语使用是否正确的问题,还有使用得是否恰当的问题。
  正确使用实词,其考点要求:了解词义的变化发展和多义词的基本义、引申义、比喻义等,能根据语言环境恰当地使用同义词、近义词和反义词,能根据语言环境准确理解词语的特定意义和临时意义。在高考中通常重点考查辨析同义词和近义词。
  正确使用虚词,通常以常见常用的虚词的运用为主,包括连词、介词、副词和助词等,主要考查对句子的内部结构以及句子之间关系的理解和分析能力。
  命题探究
  五年高考
  考点一 成语、熟语类
  1.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )
  ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。
  ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
  ③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。
  ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。
  ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。
  ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
  A.①②⑥        B.①③⑤ C.②③④       D.④⑤⑥
  答案 A
  2.(2017课标全国Ⅲ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )
  ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
  ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
  ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
  ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
  ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
  ⑥丹•罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
  A.①③⑤        B.①④⑥         C.②③④      D.②⑤⑥
  答案 D
  3.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )
  ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶
  ……
  专题二 辨析并修改病句
  考纲解读
  考点 内容 要求 高考示例 常考题型 预测热度
  辨析类
  修改类 语序不当 定语、状语位置或顺序不当,中心词、关联词等位置不当,词语、分句顺序不当,等等 E级 2017课标全国Ⅱ,18,D项 选择题
  填空题 ★★★
  搭配不当 主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、关联词搭配不当等 2017课标全国Ⅰ,18,C项
  成分残缺
  或赘余 缺主语、缺谓语、缺宾语、缺必要的定状语、缺介词;堆砌、重复、滥用“的”字等 2017课标全国Ⅱ,18,B项
  结构混乱 句式杂糅、藕断丝连、中途易辙、反客为主 2017课标全国Ⅰ,18,A项
  表意不明 句子歧义、指代不明、一词多义、词语兼类、对象不明、结构不定等 2014山东,5,C项
  不合逻辑 自相矛盾、强加因果、主客颠倒、否定不当、不合事理等 2015课标全国Ⅰ,14,B项
  分析解读
  《考试大纲》中的“辨析并修改”是指本考点不仅考查病句的辨析,也考查病句的修改。辨析病句是指对病句的辨别与认识,即认清句子有无语病,有什么语病,语病的主要特征和表现形式是什么。这是修改病句的前提和基础,也是近几年语病考查的重点。修改病句是指动手修正有语病的句子,它是辨析病句的一种延伸,也是语言表达较高层级的要求。《考试大纲》规定的六种病句类型都是考查重点,近两年这六种类型均有涉及,搭配不当、成分残缺或赘余设题的频率较高,尤以“搭配不当”居首。在修改病句题中,成分残缺或赘余、表意不明是设题的重点。
  命题探究
  五年高考
  考点一 辨析类
  1.(2017课标全国Ⅱ,18)下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
  B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
  C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
  D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
  答案 C
  2.(2017课标全国Ⅲ,18)下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。
  B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。
  C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。
  D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
  答案 A
  3.(2016课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
  B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
  C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
  D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
  答案 B
  4.(2016课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(  )
  A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。
  B.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。
  ……
  专题三 扩展语句,压缩语段
  考纲解读
  考点 内容 要求 高考示例 常考题型 预测热度
  扩展
  语句 鉴赏评价型:对古典诗词及格言警句等以赏析的方式进行扩展 E级 2017浙江,6
  2013四川,20 主观题 ★☆☆
  添枝加叶型:对一个结构简单的句子,采用记叙描写的表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等,使之具体、生动
  补写续写型:提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写
  串联丰富型:提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内
  压缩
  语段 概括事物特征式压缩 提取信息对事物特征进行归纳 2017天津,21
  2017山东,17 主观题 ★★☆
  准确为人物定位式压缩 人物简介或评价人物
  筛选概括材料信息式压缩 对运用不同表达方式的文段的要点进行归纳
  摘取重要词语式压缩 从所给文段中提取能展示文本内容的词语
  总结新闻重要信息式压缩 拟一句话新闻,拟写标题,拟写新闻导语
  归纳材料主旨式压缩 寓言故事、生活故事等意义的总结
  分析解读
  扩展语句是指根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展,使其表达更具体、更明白、更丰富。扩展语句着重考查联想和想象等发散思维能力、语言表达运用能力以及创新应用能力。
  压缩语段就是对一段话或者一个长句进行提炼或概括,使原来的段落或句子的主旨更显露、更明朗。主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力。这类题目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简练的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要简洁明了,又要不遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力。
  命题探究
  五年高考
  考点一 扩展语句
  1.(2015湖南,21)根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字。100字左右。(6分)
  苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!
  面对万民翘                                                          。
  只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。
  答案 (示例)女娲端坐云上,双手合十,凝神静气,聚天地万物之正气,凝结五彩之石以补苍天,顿时山呼地应,熊咆龙吟,正气升腾,逆气下沉,彩石凝结。正气凝结愈快,苍天裂痕愈大,最后关头,女娲用银河之心堵住裂口,天地澄澈。
  2.(2014湖南,19)阅读下面的文字,完成问题。(6分)
  一次,妈妈忽见阿必一脸狼狈相,鼻子上抹着一道黑。问她怎么了,她装作若无其事,只说:“我囫囵着跌下来的。”“囫囵着跌下来”,用语是幼稚的创造,意思却很明显,就是整个人从楼上滚下来了。问她跌了多远,滚下多少级楼梯,她也说不清。她那时才两岁多,还不大会说,也许当时惊魂未定,自己也不知道滚了多远。
  她是个乖孩子,只两件事不乖:一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。
  每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一迭连声喊“逃逃逃逃逃!”总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。
  (节选自杨绛《记杨必》)
  请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。
  答案 (示例)每当我照料她睡觉的时候,她都会表示自己是个乖孩子,会乖乖睡觉。但躺到小床上,她就会提出种种要求来。比如“我要听歌!”于是,我将学到的催眠歌曲都唱一遍后,以为她已入睡,就停止了歌唱。谁知她突然睁开

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