2018年高考语文命题猜想与仿真押题1(专题11-15,10份)

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2018年高考语文命题猜想与仿真押题12-15+Word版含解析
专题11+论述类文本阅读(仿真押题)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题11+论述类文本阅读(命题猜想)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题12+新闻阅读(仿真押题)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
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专题13+文言文阅读(仿真押题)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题13+文言文阅读(命题猜想)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题14+图表与文字转换(仿真押题)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题14+图表与文字转换(命题猜想)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题15+写作突破(仿真押题)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc
专题15+写作突破(命题猜想)-2018年高考语文命题猜想与仿真押题+Word版含解析.doc

  一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)
  中国古地图
  ①在古代,先民们在器皿或岩石上绘制质朴的图画,以此表达他们的内心世界。这些简单、粗糙的图画承载着延续文明的使命,部分图画演变成了文字,而另一些表示一个区域地理信息的图画则成为地图。中华民族几千年的文明史具有独特的文化发展脉络,地图的发展亦是如此。
  ②由于年代久远,传世的早期古地图已是凤毛麟角,且完整度极低,不过人们通过古籍的记载,还是可以去发现一些早期地图的印记。相传大禹铸九鼎,将各地山川与物产铸于其上,作为拥有九州之象征,地图逐渐具有了政治上的象征意义。《左传》中记载楚庄王“问鼎”,其实就有了问天下的含义在内了。到了战国时期,《管子》中已专门设立地图篇,将军事活动与地图的使用充分结合,阐述了如何利用地图进行军事行动,如何利用地形指挥军队攻守,充分体现了地图在中国古代军事上的重要作用。
  ③然而这些记录下祖先智慧的珍贵地图已经消散在历史尘埃之中,我们现在只能通过古籍中的只言片语去努力追根溯源。由这些简略的地图可知,战国之前的地图为中国地图的发展奠定了一个基础。
  ④文字的描述即便详尽,终究无法展现出地图的形象,古地图的出土和发现让我们可以亲眼见证其发展的真实轨迹。《兆域图》1983年出土于河北省,是中国迄今为止发现的年代最早(距今约2 400年)的地图,早于古罗马帝国最早的地图600年。《兆域图》是战国时期中山国贵族墓穴的设计图,但它已具备了地图的特征。《兆域图》也是我国最早采用比例尺绘制方法的地图,它的发现将中国缩尺制图的历史大大提前,是中国地图史上的一次重大发现。
  ⑤1986年出土于甘肃的《放马滩地图》则体现了现代意义上地图的要求和标准。地图线条清晰,用墨线绘制于四块松木板的两面,是对当时地区水系的一个总体描述。符号的出现突显出这张地图的珍贵价值,地形、水系、居民点、交通线等地理要素均使用地图符号标出,这不但丰富了地图的内容和可读性,也代表着中国古地图绘制方式的一大进步。
  ⑥随着地图测量技术和绘制技术的不断发展,中国地图的学术理论体系也逐步形成。其中最有名的当属西晋时期的学者裴秀,以及其提出的“制图六体”理论。在这一理论的指导下,裴秀绘制出了目前所知的中国第一部历史地图集——《禹贡地域图》。但随着西晋灭亡,地图集因分裂、战乱而流失。万幸的是,“制图六体”等制图理论却流传下来,成为中国地图绘制的标准。
  ⑦与“制图六体”同时代出现的“计里画方”制图法同样出自裴秀。他通过缩编《天下大图》,完成了《地形方丈图》。“计里画方”是按比例尺绘制地图的一种方法。绘图时,先在图上布满方格,方格中边长代表实地里数——相当于现代地形图上的方里网格,然后按方格绘制地图内容。在藏于西安碑林的宋代石刻《禹迹图》上,“计里画方”的制图技术清晰可见。图上有“计里画方”的格网形式和“每方折地百里”的详细记注。《禹迹图》的轮廓已经与今天所绘制的现代地图十分相近。
  ⑧受裴秀的“制图六体”理论的影响,以及“计里画方”方法广泛运用的促进,中国地图绘制在唐宋时期达到了一个高峰。
  (选自《百科知识》,作者冯博、蹇菀林,有删改)
  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  )
  A.中国古地图起源于古代先民在器皿或岩石上绘制的简单、粗糙但承载延续文明使命的表达先民内心世界的图画和文字。
  B.虽然一些中国古地图已消散在历史的尘埃中,但我们还是可以 比较容易地通过古籍的记载发现一些早期古地图的印记等。
  C.通过阅读古籍我们了解到中国的古地图缺乏形象性,文字描述越详尽就越无法全部展现地图,当然出土的古地图还是能让我们见证地图的发展过程。
  D.地图测量与绘制技术的发展促进了中国地图学术理论体系的形成,特别是裴秀的制图理论和方法的出现,使中国地图绘制到唐宋时达到一个高峰。
  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )
  A.对于中国古地图,文章先交代其起源,由“地图的发展亦 是如此”总起,引出下文,接着逐层分析,论述了其独特的发展脉络。
  B.文章引用大禹铸九鼎绘山川物产图的传说和《管子》关于地图篇的专门
  ……
  一、阅读下面的文字,完成1~3题。
  材料一:
  河南渑池县段村乡位于渑池县北部深山区,是牛心柿的主产地。这里的牛心柿个大且含糖量极高,已获得国家农产品地理标志认证。由牛心柿加工而成的牛心柿饼又称仰韶柿饼,属“仰韶三宝”之一。
  据了解,段村乡是河南省级扶贫开发重点乡,今年确定以发展特色产业精准扶贫,带领农民脱贫致富。目前,段村乡种植的牛心柿已经超过3万亩,亩均纯收入近6 000元。下一步,段村乡还将积极引进牛心柿深加工项目,使柿子产业链条日趋完善,规模不断壮大。
  (有删改)
  材料二:
  把脉河南商丘市虞城,穷根在哪儿?120万人口,年产26亿斤粮食。基础设施差,群众等靠要,政府兜底弱。因病因残致贫就占三成,然后依次是因智、因老、因婚、因学等。
  开发虞城,优势在哪儿?毗邻5条高速、3条铁路,有3家上市公司,在全国钢卷尺市场占80%的份额。尤其是开放的虞城人,有看天下的眼光、走四方的精神、闯世界的勇气。
  牢牢抓住“人”这一关键因素,“日清周评马上办”制度紧紧抓住“三个人”——部门负责人、乡党委书记、村支书,紧紧围绕全县带头的3.2万名党员。
  每周末的“周评”会是一个增知识、长本领的培训场、练兵场。专家授课,讲规划、讲金融、讲法治、讲扶贫,既讲题也答问,解疑释惑、精准指导。扶贫者脑袋富了,扶贫行动就准了、快了、新了、实了。
  (选自《人民日报》,有删改)
  材料三:
  扶贫干部在工作中感受到,不怕“难”字当道,就怕“懒”字沾身。如果没有“靠人不如靠己”的斗志,只寄希望于更好的政策、更多的援助,显然很难从根本上脱贫。这更证明了“扶志”的重要性。
  帮助群众脱贫,推动当地发展,其实正如人的身体,不能只是简单输血。输血只能救急,让人体自身可以“造血”,这才是保持人体健康的正确方式。“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用”,讲的也是这个道理。
  精准扶贫需要用心扶志。扶贫干部不能急躁,不要埋怨,要多些耐心,善加引导,努力让制定的帮扶措施更加扎实细致,更加符合贫困家庭的实际。要“多开院子会”“多交政策底”,让贫困群众看到改善境遇的希望,增强脱贫致富的信心,从而调动起贫困群众脱贫致富的激情与斗志。
  (选自人民网,有删改)
  材料四:
  脱贫攻坚首战之年,进展喜人。然而,在精准扶贫、精准脱贫方略的落实过程中,也出现了不少问题。一些地方形式主义比较严重。驻村干部“走读式”“挂名式”帮扶,聪明才智没放在踏实帮贫困群众勤劳致富上,却花在怎么通过“巧算”收入账把贫困群众“算脱贫”上。作为精准扶贫的责任主体,地方政府不认真想办法、出实招帮贫困群众增收脱贫,却为完成任务搞“数字脱贫”。一些扶贫主体功利主义严重。比如,在贫困地区投资兴业的一些企业,以扶贫为名要优惠、要政策扶持,实际上却“扶富不扶贫”,还往脸上贴“扶贫济困模范”“社会责任楷模”的标签。抢摘贫困帽凸显政绩的冲动在一些地方也不同程度地存在:西部某深度贫困县,目前贫困发生率依然高达30%,却提出今年要“摘帽”。
  这些扶贫领域存在的倾向性、苗头性问题,原因固然是多方面的。但笔者以为,一些人对扶贫事业缺少应有的敬畏之心,依然抱有功利主义是其中一个重要原因。帮扶连接着一家人的柴米油盐、看病上学,即使脱钩后,看着曾经的帮扶对象因为发展能力没有培育起来而再度返贫,那些只授人以鱼不授人以渔的帮扶干部如何心安?打着扶贫的幌子却不干帮扶实事,这样的企业如何承受扶贫济困的道义之重?
  (选自《人民日报》,有删改)
  1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )
  A.材料一介绍了河南渑池县段村乡有关精准扶贫的内容,主要介绍了发展特色产品牛心柿的已有成就和具体规划,以此诠释了精准扶 贫的内涵。
  B.材料二主要介绍了河南虞城与精准扶贫相关的三个方面的内容,即河南虞城穷困的根源、脱贫的优势以及精准扶贫的具体做法等。
  C.材料三是从扶贫干部的角度讨论精准扶贫问题,作者认为这些扶贫干部不怕困境,但会因时间长以及扶贫对象的问题而产生偷懒现象。
  D.材料四是一篇时评类文章,主要分析了精准扶贫、精准脱贫方略在落实过程中出现的问题,目的是告诫人们要正确看待精准扶贫问题。
  2.下列对文章的理解和分析,最符合原文意思的两项是(5分)(  )
  A.精准扶贫,需要发展特色产业。段村乡扶贫工作围绕牛心柿这个特色产业进行,不仅扩大种植面积,还积极引进牛心柿深加工项目,完善柿子产业链条。
  ……
  【命题热点突破一】论述文写作中核心概念的运用
  概念是思维的起点,是构成判断和论证的最基本元素。正确地理解和运用概念,是进行正确思维的必要条件。同样,在议论文写作中概念的理解和运用至关重要。对于那些含有核心概念的作文题来说,它几乎决定着审题的成败和立意的深刻与否;在写作过程中,它也是论证是否深入、说理是否透彻的标志之一。编写此节的目的,就是让考生认识到概念在审题与写作中的重要性,有意识地运用概念使论证更加深入、完美。
  例1、(2017•全国Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写作。
  据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
  请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
  【考场佳作】
  单车下的一带一路
  河南一考生
  若把国际社会比作缤纷色板,那么中国关键词便是其中几抹跃动的亮色。小到社会生活共享单车,大至国家战略一带一路,巍巍新时代的中国形象跃然纸上。
  叮咚提示音响,车锁应声而解,足蹬踏板,在熙攘的街道上留下明快的橙色身影。这是共享单车对我们生活的改变。有人说,共享单车不只是一种新的出行方式,更是新生信任经济的典型代表。它体现了中国经济的迅速发展,让人直观地感受到了互联网,移动支付的普及,更标志着中国诚信建设的成就。内外相应,言行相称,信,是中国公民血脉中的表达,它流动着,跃动着,千百年来在社会上形成了和谐的氛围。在今天,中国人民之信,通过共享单车,传递给了世界。
  国家的对外政策是其内部情况的外延。一带一路的战略看似宏大而不可捉摸,实际上只是各国之间建立起的一种新型合作关系。说它是新型的,是因为它不似原有的国际关系在利益交换的同时,以利益为胁迫,以使国家条约具有强制执行力。并且从前的国际合作关系只建立在国力相当的国家之间,不平等的国力关系,必然带来不平等的外交关系或条约关系。而中国的一带一路建立的国际关系,则是区域内不同国力的国家的共赢模式,谋求共同发展。先发展国家对后发展国家往往实行帮扶,并且没有利益制约,目的是在区域经济发展后给本国带来长远效益。这实际是在建立国际互信关系,参与国都需要有国家责任意识,这与共享单车的内涵是一致的。
  实质上,共享单车与一带一路共同体现出的是新时代的中国形象。中国再度崛起引起世界关注,而新中国则给予了世界一个负责任的、和平友善的回应。中国之于世界必然是建立信任关系及责任关系的倡导者,这是中国自古就有的文化基因。中国自古以来,就崇尚“睦邻友邦”“天下大同”等理念,昔君王不计小利,厚往薄来;后郑和与邻修睦,七下西洋。而在新时期,这种文化内化于心,外化于行,在内部发展出共享单车所体现的经济模式,对外则制定出一带一路的伟大战略。进一步揭示两个概念内涵的一致性:新时代的中国形象。
  国际舞台中国又添绚丽新彩,一带一路单车新书大国形象。
  【点评】
  2017年全国卷Ⅰ作文题提供了12个“中国关键词”。无论是在这12个关键词语内如何“关联”、组合,都少不了对你所选择的关键词语的内涵的解释、揭示,而且对它们内涵的解读、揭示是否深入、深刻、独特就成了本文作文立意高低的标准。本文最大的亮点是用生活化、生动真挚的语言写出了共享单车的深层内涵并由此辐射到新时代的中国,在一带一路的论述部分则运用富有思辨性的语言严密论证,显示了中国对外政策与共享单车内涵的一致性。最后由共享单车和一带一路引出新时代中国在国际社会中的形象,展现了中国风采。由小见大,精练切题。
  【方法技巧】
  一、阐释、辨析核心概念在论述文写作中的作用
  1.精准地阐释、辨析核心概念,可以使审题准确、不偏离,而且立意深刻。
  大凡作文题,其中都有一两个核心概念,只有把这些核心概念的含义弄清楚了,才算真正地审准了题意。否则,就会偏离了题意。试以2016年全国甲卷的作文题为例。材料中的“语文素养”就是一个核心概念。它主要指听说读写方面的素养,可是不少考生不注意厘清其含义,理解为“文化素养”“道德素养”,甚至有的把它等同于语文,进而严重地偏离了题意。
  2017年全国卷Ⅰ作文题给出了12个关键词供考生选择组合。无论你选择哪两三种,

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