中原初中2018年中考语文复习计划

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  • 更新时间: 2018/3/23 6:35:20
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约2120个字。

  中原初中2018年中考语文复习计划
  一、复习总设想
  (1)导向引路:以学校的中考备考指导思想为导向,要在深入研究新考标、课程标准、、教材、市中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的方法、解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导。最终提高学生的中考成绩。
  (2)整理归类:以“考标”为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化、条理化、简单化。
  (3)训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和实际应试答题迁移能力。
  二、复习总安排
  第一阶段:
  从3月15日到3月30日,以“标”为标,以“本”为本,夯实基础,过好教材,梳理课本,进行拉网式复习。全面复习与系统归纳各册所要考到的知识点,力争每一册的知识点都要做一次过关考查。(要注意的是根据以往考试规律,七、八年级的复习可以简略一点,九年级稍微详细)
  这一环节是中考语文复习的起始环节,关键环节,分四大版块:
  1.积累运用,过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。
  2.综合性学习,过好学科融合、实际运用语文、综合运用语文关。
  3.阅读,课内:六本书,三十六个单元,按照四大文学样式分类逐项进行复习。
  人教版7—9年级语文课本,戏剧占约三十六分之一;小说占约六分之一;散文约占三分之二,这里的散文是大散文,包括三大文章体裁(记叙文、说明文、议论文),数量约103篇,背诵25篇(段),外国散文约15篇,是复习的重头戏,背诵任务,特别是古代散文的背诵可与诗歌的背诵分庭抗礼;诗歌的复习任务仅次于散文,但默写却位居四大文学样式之首。

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