中考作文复习:学一点半命题作文的补题方法教案

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资源简介:

约2550字。

  学一点半命题作文的补题方法
  塔城市一中  丁莉
  教学目标:1、引导学生提高审题能力。
  2、掌握半命题作文题目的补题技巧。
  教学重点:掌握半命题作文题目的补题技巧。
  教学难点:掌握半命题作文题目的补题技巧。
  教学方法:讲授法  实践法   小组合作学习法
  教学课件:多媒体课件
  教学课时:一课时
  基本设想:
  让学生在了解审题的基础上学会基本的补题技巧。在分享和评价他人的补题内容时,学会欣赏别人,找到自身的不足。在交流表达中让自己的思路更清晰更有条理,并从中获得成就感和共鸣感。本堂作文课主要在实例训练中演绎和归纳技巧,不要求成文,只要求单项突破。
  一、 导入:
  从中考作文常见的命题方式导入。(命题作文、半命题作文材料、作文话题作文、材料作文)
  二、半命题作文如何审题(以二模作文题为例)
  1、半命题作文的形式:导语+标题+要求  另一种标题+要求
  2、审题的过程:审导语、审标题、审要求(一)深入分析题目中已给的部分,理解其含义,导语规定了写作的范围和内容。(二)要注意题目中的修饰、限定性的词语,为补全题目做好准备,透露了应抒发的感情基调。(三)认真阅读要求,主要从篇幅,书写、情感表达等方面做了限制。
  三、半命题作文补题目,练技巧
  以二模作文题为例让学生补题,以此为契机让学生把握补题的三个技巧:
  1. 扬长避短,熟悉为先
  同样的半命题作文。我们可以选择不同的角度。所确定的内容,须是自己较为熟悉、感受较为深刻的生活事件或情感体验。因为只有写自己熟悉的人和事,才能有话可说、有情可抒、有感可发。  如题目:“珍惜所拥有的       ”从家庭考虑:可选择亲情、母爱、温馨、孝等。从学校考虑:可选择朋友、师爱、友情等,从社会考虑:可选择爱心、宽容、敬业等,从自身考虑:可选择信心、忍耐、坚强、善良、智慧等
  2. 力避空泛,小处切入
  补题虚空浮泛、大而无当,是半命题作文又一高发的“写作事故”。中考作文,字数要求一般在600字左右。要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非易事。因此补题时就应“就实

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