《逍遥游》教案54(6份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修五教案
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河北省武邑中学人教版高中语文必修五课件+教案+学案+习题:6逍遥游
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逍遥游习题.doc
逍遥游习题教案.doc
逍遥游学案.doc

  河北武邑中学课堂教学设计
  备课人 授课时间
  课  题 逍遥游1
  教 学 目 标 知识与技能 了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。积累重点的文言知识
  过程与方法 教师点拨,学生讨论,回答。
  情感态度与价值观 了解庄子思想、艺术手法对后世的影响
  重点 整体感知文言文,并积累常见文言词语的意义和用法。
  难点 对庄子“逍遥游”主旨的理解,学生讨论得出各词句的正确解释及翻译。
  教     学     设      计 教 学 内 容 教学环节与活动设计
  一、导语设计:
  二、简介作者及背景:(详见学案)
  三、整体感知:请学生们分组讨论文章结构
  课文结构:第一段:世间万物皆有所待(不自由)
  第二段:世间万物皆有所待,又有"小大之辨(亦不自由)
  第三段:从自然界到社会的人,无不有所待,真正的逍遥者是不受外物的限制。他们无所待。(无己、无功 、无名--追求绝对的自由--逍遥的境界)。
  四、分析、理解第一段:
  (一)层次梳理:
  提问:1、同学们思考这一段中写了哪几种事物?
  明确:鲲、鹏、野马、尘埃、大舟、杯、芥、蜩、学鸠等。
  2、我们可以根据以上事物把第一段分为两层,如何分?依据是什么?
  明确:第一层从开头到“去以六月息者也”,说明鲲鹏徙南冥需要借助风的力量。   第二层通过野马、尘埃、舟和蜩、学鸠的例子,说明事物都是有所待的。(第二层还可分为两小层,第1层到“而后乃今将图南”讲述野马、尘埃、舟的所待。第2层是嘲笑鹏鸟的蜩与学鸠。)
  (二)重点把握:1层:野马尘埃需生物之息,舟需水的力量;
  重点词语:则风斯(则,就)在下矣  而后乃(才)今培(凭借)风   置(安放)杯焉则胶(粘着地)
  ……
  河北武邑中学课堂教学设计
  备课人 授课时间
  课题 《逍遥游》习题
  教
  学
  目
  标 知识与技能 重点字词   活用  通假   古今异义
  过程与方法 以课堂为阵地,提升学生自主思考、合作交流、探究拓展能力
  情感态度与价值观 巩固文言现象
  重难点 巩固文言现象
  教 学 内 容 教学环节与活动设计
  课前检测(5分钟)
  二、基础考查(14分钟)
  1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是 (  )
  A.抢榆枋而止       抢:触,碰。  
  B.我决起而飞        决:快速的样子。
  C.绝云气,负青天         绝:阻挡。 “直上穿过”
  D.《齐谐》者,志怪者也    志:记载。
  2.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是
  ①其翼若垂天之云    ②水之积也不厚   ③鹏之背,不知其几千里也  ④汤之问棘也是已    ⑤鹏之徙于南冥也    ⑥楚之南有冥灵者   ⑦众人匹之    ⑧之二虫又何知      ⑨且举世誉之而不加劝    ⑩奚以之九万里而南为
  A①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧⑨   B①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩
  C①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧   D①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨⑩
  3.对下列文化常识判断错误的一项是(  )
  A.“适莽苍者,三餐而反”中的“三餐”指的是一天。
  B.“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中的“晦朔”是指农历每月的二十九和农历每月的第一天。 应改为“最后一天”。 
  C.“旬有五日而后反”,一旬是十天
  ……
  【导学】教学目标:了解庄子及庄子思想;熟读成诵课文,理解“逍遥”思想。
  教学重难点:了解庄子的思想,并背诵全文。
  作家作品介绍:庄子:(约公元前369一前286),名周,字子休,蒙城县城东郊人(今城关镇东城路)。国中期的思想家。与梁惠王、齐宣王同时,大体与孟子同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭,做过蒙地的漆园吏。家境贫穷,曾向监河侯借粟而受到奚落,又以布衣见魏王。据传,楚威王闻其贤,以厚礼聘之为相,遭其拒绝,明确表示:宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉。他一生大都从事于讲学、著述,但从游者不多。在诸子百家中,他继承并发展了老子的思想,成为战国中期道家学派的代表人物,世有“老庄”之称。
  《庄子》:《庄子》一书有52篇,现存内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇,计33篇。一般认为内篇为庄子著,外篇、杂篇为庄子后学著。因唐玄宗尊庄子为南华真人,故《庄子》又称《南华经》。【导思】一、为加点字形注音。
  北冥(     )  蜩蝉(     ) 宿舂粮 (    )蟪蛄(     ) 大椿(     ) 斥鴳(     )      
  泠然(     ) 万仞(      )  蓬蒿(      )鲲鹏(       )抟 (      )迁徙(     )
  坳堂(     )草芥(       )夭阏(         )
  【导练】一、解释下了加点词的意思。(8分)
  1.《齐谐》者,志怪者也:                 2. 是鸟也,海运则将徙于南冥:               
  3.而后乃今培风:                         4.我决起而飞,枪榆枋而止:               
  5.众人匹之,不亦悲乎:                   6.绝云气,负青天:               
  7.知效一官,行比一乡,德合一君           8.未数数然:               
  二、解释课文中出现的成语意思。(4分)
  1.扶摇直上:                                  2.鹏程万里:                              
  3.食不果腹:                                  4.风斯在下:                            
  三、重读文章,回答以下问题。
  1.作者为说明“小知不及大知,小年不及大年”这个道理,举了哪些例子?(用原文回答)(6分)
  2.庄子所说的逍遥是什么?(6分)

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