《敬业与乐业》教案33

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  • 更新时间: 2018/7/9 11:15:46
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资源简介:

约3830字。

  敬业与乐业
  【教学目标】
  知识与能力
  1.掌握“旁骛、亵渎”等字词的音形义。
  2.理解全文内容,理解主题思想。
  过程与方法
  1.摘录并积累大量经典语句、格言。
  2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。
  3.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。
  情感态度与价值观
  引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。
  【重点难点】
  教学重点
  1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。
  2.理解这篇演讲词的结构安排。
  教学难点
  对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。
  【课时安排】
  2课时
  【教学过程】
  第一课时
  一、新课导入
  同学们,请反思一下自己的学习精神和生活态度。在你的学习过程中,是否能做到全神贯注、心无旁骛呢?你怎样才能把学习当一件乐事呢?为此,梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生进行的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》。
  二、自主预习
  1. 背景资料
  梁启超(1873-1929),近代思想家,著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。2.知识链接
  议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
  语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
  议论文三要素是:论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是有待于证明的命题。
  3.检查预习
  (1)订正字音
  旁骛(wù)  强聒不舍(guō )  亵渎(dú)
  (2)词语释义
  旁骛:在正业以外有所追求,不专心。
  亵渎:轻慢、不敬。

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