内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年第二学期期末考试高一年级语文试题

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共21题,约18820字。

  乌兰察布分校
  2017-2018学年第二学期期末考试
  高一年级语文试题
  命题人:马小汶    审核人:白占良  分值:150分  时间:150分钟
  注意事项:
  1.答卷 前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
  2. 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
  3. 考试结束后,将答题卡交回。
  第Ⅰ卷 阅读题
  一、现代文阅读(35分)
  (一)文学类文本阅读(本题共3小题,9分,每小题3分)
  阅读下面文字,完成1~3题
  模仿与创造是艺术中两个重要的概念。艺术上的模仿最重要的是技巧。技巧可以分为两项说,一项是关于传达的方法;一项是关于媒介的知识。
  先说传达的方法。凡是创造之中都有欣赏,但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步,创造却要再进一步,把这种意境传达出来让旁人领略。
  比如我此刻想象到一个很美的夜景,其中园亭、花木、湖山、风月,件件都了然于心,可是我不能把它画出来。因为我不能动手,不能像支配筋肉一样任意活动。我如果勉强动手,我所画出来的全不像我所想出来的,我本来要画一条直线,画出来的线却是七弯八扭,我的手不能听我的心指使。穷究到底,艺术的创造不过是手能从心,不过是能任所欣赏的意象支 配筋肉的活动,使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上。
  这种筋肉活动不是天生自在的,它须费一番功夫才学得来,起初都要经过模仿。
  中国诗人和文人向来着重“气”字,我们现在来把这个“气”字研究一番,就可以知道模仿筋肉活动的道理。曾国藩在《家训》里说过一段话,很可以值得我们注意:凡作诗最宜讲究声调,须熟读古人佳篇,先之以高声朗诵,以昌其气;继之以密咏恬吟,以玩其味。二者并进,使古人之声调拂拂然若与我喉舌相习,则下笔时必有句调奔赴腕下,诗成自读之,亦自觉琅琅可诵,引出一种兴会来。
  从这段话看,可知“气”与声调有关,而声调又与喉舌运动有关。韩昌黎也说过:“气盛则言之短长与声之高下皆宜。”声本于气,所以想得古人之气,不得不求之于声。求之于声,即不能不朗诵。所以从前古文家教人作文最重朗诵。姚姬传与陈硕士书说:“大抵学古文者,必须放声疾读,又缓读,只久之自悟。若但能默看,即终身作外行也。” 从此可知从前人所谓“气”也就是一种筋肉技巧了。
  关于传达的技巧大要如此,现在再讲关于媒介的知识。
  什么叫做“媒介”?它就是艺术传达所用的工具。比如颜色、线形是图画的媒介,金石是雕刻的媒介,文字语言是文学的媒介。
  做诗文的人一要懂得字义,二要懂得字音,三要懂得字句的排列法,四要懂得某字某句的音义对于读者所生的影响。这四样都是专门的学问。前人对于这些学问已逐渐蓄积起许多经验和成绩。自己既不能件件去发明,就不得不利用前人的经验和成绩。学一门艺术,就要学该门艺术所特有的学问和技巧。这种学习就是利用过去经验,就是吸收已有文化,也就是模仿的一端。
  从前学者有人提倡模仿,也有人唾骂模仿,往往都各有各的道理。顾亭林的《日知录》里有一条说:“诗文之所以代变,有不得不然者。一代之文,沿袭已久,不容人人皆道此语。今且千数百年矣,而犹取古人之陈言一一而模仿之,以是为诗可乎?故不似则失其所以为诗,似则失其所以为我。”这句话很好地阐述了模仿与创造的关系。
  凡是艺术家都须有一半是诗人,一半是匠人。他要有诗人的妙悟,要有匠人的手腕。妙悟来自性灵,手腕则可得于模仿。匠人虽比诗人身份低,但亦绝不可少。青年作家往往忽略这一点。
  (节选自朱光潜《谈美》,有删改)
  1.下列对“模仿”和“创造”的表述,不正确的一项是(  )(3分)
  A. 艺术上的模仿最重要的是技巧。技巧可以分为两项说,一项是关于传达的方法;一项是关于媒介的知识。
  B. 创造和欣赏的共同点,就是两者都有意境;但是创造比欣赏要更进一步,要把这种意境传达出来让自己领会。
  C. 艺术的创造是手能从心,是能任所欣赏的意象支配筋肉的活动,使筋肉所变的动作能把意象画在纸上或刻在石上。
  D. 前人在字义、字音、字句的排列等方面都有了专门的研究,并积累了很多经验,我们大可借鉴模仿,不必一一再去发明。
  2.下列有关“不似则失其所以为诗,似则失其所以为我”的理解,不正确的一项是(  )(3分)
  A. 艺术家要处理好“似”与“不似”的问题,也就是处理好模仿与创造的问题。
  B. 艺术须从模仿入手,但终归于创造;创造不能无模仿,但只模仿也不能算是创造。
  C. 这里的“似”侧重讲形式上的模仿;这里的“不似”则侧重讲内容上的创造。
  D. 从模仿人手是创造的开始和基础,但又不能止于模仿,只有不断创造,才能写出好诗。
  3.下列说法不符合原文意思的一 项是(  )(3分)
  A. 想象到了一个很美的夜景却画不出来,这说明没有掌握画画传达的方法,也就是没有掌握画画所需的筋肉技巧。
  B. 姚姬传在写给陈硕士的信中,强调了朗诵的重要性,否定了默读的意义,认为靠默读是不可能写出好的诗文的。
  C. 我们在学习某门艺术所特有的学问和技巧时,应利用过去的经验,吸收已有文化。
  D. 艺术家是诗人和匠人的综合,匠人侧重模仿,诗人强调性灵的妙悟,都不可缺少,但青年作家常常忽略匠人的作用。
  (二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  平凡的世界(节选)
  路遥
  开门的是个男青年。
  少平一惊:这张脸太像晚霞了!
  不过,他很快明白,这是晓霞她哥田晓晨。
  “你是少平吧?”晓晨在客厅里问他。
  他,点了点头。
  “我父亲在里边等你。”晓晨指了指敞着门的卧室,便垂头不再言语了。
  孙少平通过客厅,向里间那个门走去。
  他在门口立住了。

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