浙江省嘉兴市2018-2019学年第一学期九年级语文教学质量检测试卷(一)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 169 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/10/3 18:15:40
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共21小题,约6240字。

  2018-2019学年第一学期九年级语文教学质量检测(一)
  书写(3 分)
  请你在答题时努力做到书写正确、工整,本题根据卷面书写情况评分。
  一、积累(18 分)
  1. 根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
  书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷 wǎng( )的灵魂。一本好书,就是一个 zhǎn( )
  新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生
  磨 lì( )的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬。读书,就像用麦管 shǔn( )
  吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
  2. 古诗文名句积累。(8 分)
  (1)露从今夜白, 。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
  (2)衣带渐宽终不悔, 。 (柳永《蝶恋花》)
  (3) ,无限江山。 (李煜《浪淘沙》)
  (4) ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  (5)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中道尽了千古离人心愿和对远方亲人真诚的祝福的
  句子是: , 。
  (6)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直言诗人忠君报国的信念的诗句是: ,
  。
  3. 下列各项说法不正确的一项是( )。(2 分)
  A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突
  出的文学形式。
  B.“而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十
  岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。
  C.《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书,《曹刿论战》便
  选自这一著作。
  D.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早
  的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下
  而求索”就是出自这部作品。
  4. 解释下列句中加点的文言词语。(4 分)
  (1)此则岳阳楼之大观.也 ( ) (2)前人之述备.矣 ( )
  (3)林壑尤.美 ( ) (4)山水之乐,得.之心而寓之酒也( )
  二、阅读(29 分)
  (一)名著阅读。(6 分)
  九年级语文第 1 页(共 6 页)
  5.《泰戈尔诗选》中包括《故事诗》《吉檀迦利》 和《园丁集》四部分。其中《故
  事诗》包括:佛教故事、 、锡克教故事和马拉塔及拉其斯坦的英雄故事。《故事诗》
  中的无上布施一问中提到马拉塔联邦的盟主,曾统治印度西海岸全部马拉塔地带的
  是 。(3 分)
  6.请写出《泰戈尔诗选》中你最喜欢的一个名句,并说说你喜欢的理由。(3 分)
  (二)阅读《与一个窃车贼的通信》,回答 7—10 题。(12 分)
  与一个窃车贼的通信
  【德国】内尔比
  尊敬的布劳恩先生:
  您一定已经发觉您停在歌德大街的那辆蓝色小轿车被人偷走了。我就是那个窃车贼。我
  一向喜欢与被偷的人保持良好的关系,所以我向您提出以下建议:您的车里有一个装着信件
  与公文的皮包。这个包对我毫无用处;然而对您,我想,必定十分重要。我将为您把这个包
  放在歌德大街四号的后面,如果您也把您的轿车证件放在那里的话,您给我的回信也可一并
  放在那里。
  非常感谢。
  您的窃车贼
  一九六四年四月三日于法兰克福
  尊敬的窃车贼先生:
  我急需那些公文,因此我接受您的建议。我的,也就是您的蓝色四座轿车的证件可以在
  今晚十二点去歌德大街四号后面取。
  谨致敬意。

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源