高中语文必修一第一单元学案2(4份)

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必修一人教全国版讲义:第一单元 Word版含答案
2018-2019版新设计语文同步必修一人教全国版讲义:第一单元+单元写作导学案+Word版含答案.docx
2018-2019版新设计语文同步必修一人教全国版讲义:第一单元+第1课+Word版含答案.docx
2018-2019版新设计语文同步必修一人教全国版讲义:第一单元+第2课+Word版含答案.docx
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  第1课 沁园春 长沙
  学习目标  1.反复朗读并背诵这首词,注意把握情感和节奏。2.赏析词中富有表现力的语言,体会其炼字的艺术。3.理解本词景中寓情、情中显志的特点。
  一、音正形准
  1.给下列加点的字注音
  (1)单音字
  ①沁园春(  ) ②百舸(  )
  ③寥廓(  ) ④峥嵘(  )
  ⑤方遒(  ) ⑥浪遏飞舟(  )
  答案 ①qìn ②ɡě ③kuò ④zhēnɡ rónɡ ⑤qiú ⑥è
  (2)多音字
  ①曾曾经  曾孙    ②劲劲头  劲旅  
  答案 ①cénɡ/zēnɡ ②jìn/jìnɡ
  2.给下列形似字组词
  (1)沁   泌     (2)惆   稠   
  (3)遏   竭   
  答案 (1)沁人心脾/分泌 (2)惆怅/稠密 (3)遏止/竭力
  二、词语积累
  1.理解运用
  (1)风华正茂:___________________________________________________________________
  (2)书生意气:___________________________________________________________________
  (3)指点江山:___________________________________________________________________
  (4)峥嵘岁月:___________________________________________________________________
  答案 (1)风采才华正盛。
  (2)词中指同学们意气奔放。现在一般指读书人所表现出来的意气风发,但实际上所谓“书生意气”,就是只懂“书”,不懂“事”的意思。
  (3)评论国家大事。
  (4)不寻常的日子。峥嵘,这里是不平凡、不寻常的意思。
  [对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
  (1)他风华正茂,并且很早就投身革命,始终对革命充满信心,这也使其作品有积极的思想倾向,并且文笔清新,耐人寻味。(  )
  (2)台湾回归是中华民族的共同期待,台湾个别领导人书生意气,想搞台独,法理不容。(  )
  (3)要是把我们的工作当作事业来做,任何人都不能对我们指点江山,任意评论!(  )
  (4)在那些出生入死的峥嵘岁月里,他们俩始终生活、战斗在一起。(  )
  答案 (1)√ (2)× 与语境不符 (3)× 与语境不符 (4)√
  2.辨词填空
  (1)寥廓•辽阔
  二者都有“广阔”之意,但使用对象不同。“寥廓”指高远空旷,多用于空间范围,如天空等。“辽阔”指广阔、宽广,多用于平面方向上,如地域、海洋等。
  ________的江海平原,从脚下一直伸展到无边的远方;滚滚的万里长江,犹如一条闪光的缎带,从遥远的天际蜿蜒而来,奔腾入海;那海,那长江入口处的大海,更是水天相连,烟波浩渺,好一派江天________、沧海浩瀚的壮丽景象。
  答案 辽阔 寥廓
  (2)意气•义气
  意气:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪,如“意气用事”。义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,如“义气凛然”;有这种气概或感情。
  ①青年毛泽东面对大好河山,________风发,斗志昂扬,写下许多激浊扬清的文字。
  ……
  心音共鸣 写触动心灵的人和事
  训练目标  1.明确“触动心灵”的含义,写出真情实感。2.学习写“触动心灵的人和事”的方法。
  心音共鸣,写触动心灵的人和事。那么“触动心灵”的含义是什么呢?就是指引发内心深处很多感想:如认同感,如趣味感,如震撼感,如体验感,产生共鸣,引起想象和联想;内心深处生发各种感情——喜、怒、哀、乐、爱、恨、悲、欢等;产生理性认识——受到教育启发,有领悟。概括起来就是:情的体验与理的认知。
  宋代理学大师朱熹曾有诗云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”那么作文的源头活水从何而来?罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”很多时候,是因为我们缺少敏感的眼睛和心灵,就和这些能够引起深入思考和情感波澜的值得写的事情擦肩而过了。我们要想写出具有深切思考和真实情感的事,就必须用敏感的心灵把这些能够触动心灵的人和事搜寻出来。
  从触动作者的心灵到触动读者的心灵,要通过什么桥梁呢?能够感动我们、引起我们思索的文章要具有什么特点?是情,能以情动人的文章更容易给我们以触动。我们生活在这个世界上,处处离不开情,有亲情,有友情,有师生之情,有爱情,这种种的情就是能激起感情波澜的石子。我们在写文章的时候要善于把情渲染出来,达到触动心灵的目的。
  作文命题:总有一份亲情令人感动,生活中亲情无处不在。请你截取生活中的一个片段,表达令人触动的亲情,写一篇不少于800字的文章。
  文本借鉴
  佳作赏读 亮点评析
  月夜灯光下的爷爷
  夏夜星空,璀璨的星宇漫天绽放。一轮淡淡的月儿静静地悬在夜幕中,流泻下一泓皎洁。轻风拂动下,池塘泛起银光,高大的芦苇丛随风飘荡,丛中飘出阵阵此起彼伏的蛙鸣,仿佛来自遥远的天边,来自美好深远的记忆里……(1)
  记忆里的夜空缀满了点点星光,一袭皎洁的月色悄悄笼罩了大地。池塘边上的那一抹昏黄的光束在夜色中显得分外耀眼,几只小飞虫在灯光中飞舞,划出一条条完美的弧线。(2)
  光束的尽头现出一个晃动的身影,柔和的灯光下是他温和的面庞,可以清楚地看见他脸上的汗珠,顺着脸廓滴进大地,快乐地消失。水车在他的手中飞快转动,水也源源不绝地漫过他的脚淌进田野,滋润着沉睡的作物。蛙声不断地从芦苇丛中传来,与那水车运转的“吱呀”声融合,仿佛沉睡大地的轻轻呓语。清风骤起,把大片的芦苇压倒在地面,吹动劳作的人被汗水浸透的背心。那灯光,那芦苇丛,那水车,那弯腰快乐地劳作的人——眼前景象仿佛在此刻定格,成为记忆中美好的一幕,久久镌刻在我的脑海。(3)
  站在田埂边,手中沉甸甸的水壶让我收回了飘

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