高考复习指导古代诗歌鉴赏的表达技巧

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约8650字。

  古代诗歌鉴赏的表达技巧(高考复习指导)
  学习目标
  1.了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。
  2.明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。
  3.掌握试题解题思路和方法。
  学习重点
  1.了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。
  2.明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。
  课时数 3 课时
  考点阐释
  表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的特殊手法。它包括四个层面的内容:结构特点、表达方式、修辞手法、表现手法。对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的表达方式、修辞手法、表现手法或艺术构思,分析其本身的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。
  鉴赏诗歌的表达技巧,在高考试题中往往综合出现,很少孤立地命题。从近几年高考试题来看,鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗词中所运用的手法技巧,并赏析其表达效果。
  知识网络图表:
  直接抒情(直抒胸臆)
  抒情类 借景抒情
  间接抒情
  托物言志
  1.表现手法 描写类 动静、虚实、正侧、白描、衬托、
  对比、渲染、烘托、象征、想象、
  联想、抑扬、点染、细节等。
  (角度:远近、上下、俯仰、高低、点面
  多官感)
  赋 比 兴,抑扬,对比,联想,衬托(正、 反衬)
  古诗词表达技巧 2.修辞方法:比喻 比拟(拟人、拟物)对偶 夸张 借代 双关
  (艺术手法) 设问 反问 排比 反复 顶针 互文 用典
  3.表达方式 记叙、描写、议论、抒情、说明
  ⑴先景后情、先情后景、以景结情。
  4. 构思技巧
  (结构技巧) ⑵重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。
  ⑶卒章显志、以小见大、
  描写类 动静、虚实、正侧、白描、衬托、细节、对比、渲染、烘托、象征、想象、
  1.表现手法 联想、抑扬、点染、细节、用典等。
  (角 度:远近、上下、俯仰、高低、点面,
  多感官)
  赋 比 兴,抑扬,对比,联想,
  衬托(正、 反衬)
  形象 2.修辞方法:比喻 比拟(拟人、拟物)对偶 夸张 借代
  双关 设问 反问 排比 反复 顶针 互文
  3 构思技巧 重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬
  表达技巧
  (艺术手法)
  鉴赏的对象
  直接抒情(直抒胸臆)
  情感 借景抒情(先景后情、先情后景、以景结情)
  间接抒情
  托物言志、卒章显志
  概念阐释
  表达技巧是一个非常宽泛的概念。从诗歌鉴赏的角度说,诗歌的表达技

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