广东省各地2019届高三最新语文试卷精选汇编:写作专题

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约11970字。

  写作专题
  整理人:lydiyi
  清远期末
  四、写作(60分)
  22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
  前不久,某市进入创文迎接国检的冲刺阶段,该市新闻综合频道报道一则暖闻:车主斑马线礼让,老人脱帽鞠躬致谢。在持续发酵的重庆公交落江,高铁公交霸座等背景下,这暖心的一幕经媒体报道后,引起该市广大市民的广泛关注。日前这位斑马线上的司机和这名行重礼的老人都已经找到,司机是个90后女孩,老人是一个88岁高龄的退休干部。俩人再次见面的时候,司机向老人鞠躬回敬,向老人致以崇高的敬意。
  礼遇,对己可修养品德,对人可增加温暖,对社会可有利秩序。面对礼遇的诸多功用,你有怎样的感触与思考?假如你准备在以“礼遇”为主题的校级演讲比赛活动中发言,请你写一篇演讲稿,表达你对这一暖闻的感触与思考。
  要求:不脱离以上材料的内容和含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字
  四、写作(60分)
  22.【审题立意】本题属于任务驱动型作文,话题贴近生活,审题难度不大,人人有话可说。
  本次作文的内容要求:文章必须紧扣“礼遇”这个话题,围绕“车主斑马线礼让,老人脱帽鞠躬致谢”这个中心事件就事论事。
  本次作文立意的方向:90后姑娘在斑马线上的礼让,88岁老人的脱帽鞠躬,为什么会留给公众如此深的触动和敬佩?正来自于彼此的素养,是他们高尚的情操所在。90后司机静静地礼让老人,留下姹紫嫣红的风景;老人的鞠躬致谢又扮靓了一座城。只要心怀善德,礼遇他人,迎来必然是和煦的春暖花开。文章可以从礼遇功能中的“素养(修养)”、“温情(温暖)”、“和谐(秩序)”三个其中的一个角度立意,也可以综合其中的两到三个角度立意。入情入理地谈问题、讲道理。
  一是素养(修养)的角度:
  (1)人有礼则安,无礼则危
  (2)敬人者,人恒敬之
  (3)微笑致敬,以心换心
  (4)礼让先行
  (5)礼遇是一种高尚的境界
  (6)不恶小人,礼待君子
  二是温情(温暖)的角度:
  (1)礼遇是光明的天使
  (2)胸中有礼,可纳万物
  (3)让温情搭载心上的桥梁
  (4)礼遇若在,温情不死
  (5)让冷漠死在礼遇的温情之下
  (6)以利相待,让温情浸润人间
  三是和谐(秩序)的角度:
  (1)有礼行遍天下,无礼寸步难行
  (2)礼遇是文明和谐的标杆
  (3)和谐社会需要礼遇
  (4)忘掉礼遇等于历史的倒退
  四是综合的角度:
  (1)礼遇是一种至美的境界
  (2)让礼遇之风劲吹

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