江苏省泰兴市济川中学2018-2019学年第二学期九年级语文3月份阶段检测试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 121 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2019/3/24 15:07:15
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

共25道小题,约11610字。

  江苏省泰兴市济川中学2018-2019学年第二学期九年级语文3月份阶段检测试题
  2019.03.21
  (考试时间150分钟,满分150分)
  请注意:所有试题的答案均填写在答题纸内,答案写在试卷上无效。
  一、积累与运用(共30分)
  1.阅读下面一段文字,根据拼音提示在田字格中正确规范书写汉字。(4分)
  我们走过乡野,你在田间辛勤耕yún(   );我们走过城市,你在工地挥汗如雨;我们凝móu(  )办公室,你双手如梭,代码在指间行云流水;我们tiào(   )望钻井平台,你向深远处勘探,黑色的液体汩汩作响……我们看见一个个中国人在自己的位置上奋发,将旺盛的生命力huàn(   )发为光与热。
  2.下列标点符号使用错误的一项是(     )(2分)                       
  A. 铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师对此逐一做了回答。
  B. 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
  C. “鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
  D.《论语十二章》选自《论语译注》(中华书局1980年版)。
  3. 下列各句中说法正确的一项是(     )(2分)
  A. 泰兴市组织中小学生参观民防体验馆,旨在提高未成年人自救自护的意识和能力。
  B. “我在家。”中的“在”和“我在家学习。”中的“在”都是介词。
  C. “我家酸菜鱼”色香味俱全,真是一道脍炙人口的好菜!
  D. “春意盎然”“天经地义”“不速之客”“孕育生机”四个短语的结构类型各不相同。
  4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分。①~④每题1分,第⑤题4分)
  ①木受绳则直,                       。   ②               , 非志无以成学。
  ③你看,那浅浅的天河,          。   ④               ,坐断东南战未休。
  ⑤天地英雄气,千秋尚凛然。 “                   ,                    ”( 辛弃疾《破阵子•为
  陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面; “               ,
  。”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效祖国的气概。
  5. 阅读《西游记》选段,回答问题。(3分)
  唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”
  唐僧因何事写下这一纸贬书?(1分)悟空后来又因为什么回到了唐僧身边?(2分)
  6. 下列关于名著内容及常识的表述,错误的两项是(   )(   )(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分。)
  A. 《小王子》是法国的圣•埃克苏佩里写的。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子所经历的各种历险。他先后到了五个星球及地球,最后又离开地球。
  B. 小王子在沙漠中见到了狐狸,聪明的狐狸使小王子明白什么是生活的本质。
  C. 《西游记》一书中,孙悟空曾化作仙丹被熊怪吞入肚中成功救出宝象国公主;在三探无底洞时,鼠精吃下悟空所变的红桃,腹痛难忍现出原形。
  D. 《钢铁是怎样炼成的》中.保尔参军后当过侦察兵,后来又当骑兵。他在战场上敢于冲锋陷阵,还经常给战友们朗读《牛虻》。
  E. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔将计划中的小说写好了一部分,把它寄给一些老同志征求意见,人家都给以好评,但手稿在寄回途中被邮局丢失了。
  7. 专题与语文实践活动。(8分)
  济川教育集团的“六好三有”的校本课程建设要求学生养成“六好”习惯,为了让学生了解汉字的造字方法,养成“写好字”的习惯,九年级(1)班开展了汉字探究活动,通过不同途径搜集了以下资料。请认真阅读,回答问题。
  材料一:世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生是美术的。”
  材料二:成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的重年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。
  材料三:习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。
  (1) 通过对图表与材料内容的分析,你能得出怎样的探究结论? (2分)

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源