高中语文必修三理解性默写复习练习题

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约3640字。

  苏教版语文必修三复习练习题
  理解性默写
  一、《指南录后序》
  《指南录后序》命名的由来是:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”
  二、《五人墓碑记》风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
  1、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?
  2、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是:故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
  三、《离骚》路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索                
  1、《离骚》中感叹时光流逝飞快的名句是:汩余若将不及兮, 恐年岁之不吾与”,“日月忽其不淹兮,春与秋其代序  ”,“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”;
  2、《离骚》中表加强自身修养的名句是:①扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。②朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
  3、《离骚》是一首伟大的抒情长诗,诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。请写出诗人表明自己对美好德行的追求、至死不改的两句:亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔。
  四、《烛之武退秦师》
  1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:以其无礼于晋,且贰于楚也。
  2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是: 臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。
  3.大敌当前,内忧外患,郑伯贵为一国之君却能礼贤下士,诚恳自责:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
  4. 郑伯动之以情,晓之以理,劝说烛之武,也略略还有点威胁的话是:然郑亡,子亦有不利焉。
  5. 烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是:秦晋围郑,郑既知亡矣!
  6. 烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有份量,以一个假设句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了谈话的主动权,以退为进,柔中有刚:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

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