《秋天的怀念》课堂实录2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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资源简介:
约3930字。
《秋天的怀念》课堂教学实录
执教者:江阴市申港中学 杨春方

(课前放一段音乐,曲调哀伤。)
师:秋天是肃杀的,秋风秋雨、残花落叶带给人的往往是“忧郁”、“悲凉”的感受。如果说秋天有什么景物还能带给人们一些暖意的话,我想就是秋天的菊花了。有一个双腿瘫痪,坐在轮椅上叫史铁生的人,到了秋天总喜欢来到北海公园,满怀深情地看着一朵朵的菊花,满怀深情地怀念着他的母亲。他为什么要如此怀念他的母亲呢?今天我们来读一读他写的散文《秋天的怀念》来寻找答案。
师:下面我请四位同学来读一读这篇文章,在读文章的时候,请同学思考一个问题:母亲在世的时候,她的生活过得怎样?请从文中选取一个词来概括。
生:(朗读文章1\23\456\7)
师:因为是课堂上的第一次朗读,我们不从感情这个角度来评价刚才几位同学的朗读,但刚才的朗读,有几个字读错了,请同学来纠正一下。
生:刚才马悦同学把“刷刷啦啦”读成了“沙沙啦啦”。
师:是的,还有错误吗?
生:豌豆黄儿的豌应读wān不读wǎn。
师:母亲在世的时候,她的生活过得怎样?你们找的是哪个词语呢?
生:我觉得是“憔悴”。
师:用憔悴来形容母亲的生活恰当吗?其他同学有没有不同的答案?
生:我觉得是“艰难”。
师:“艰难”?其他同学同意吗?
生:同意。
[板书:艰难]
师:那么,母亲的“艰难”体现在哪些方面呢?
生:一是她生病了,肝很疼。二是她的儿子双腿瘫痪了,她很痛苦。
师:分析得很好。那么文中哪些句子写了母亲的病痛?
生:“母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”,“邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血”。
师:你觉的哪几个词要重读,应该读出怎样的感情?
生:“整宿整宿”、“翻来覆去”、“大口大口”三个词要重读。
生:应读出心痛、心疼的感情。
生:(读分析的两句话。)
师:母亲是艰难的,但她没有选择放弃,那么,她是怎么对待儿子的?请参考下面的思路进行分析。
[课件展示]
请同学们参考下面的思路,从文中找出具体的语句进行分析。
(1)在我脾气         的时候,母亲             。
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