高中作文“时代机遇与青年责任”讲评

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约6130字。

  “时代机遇与青年责任”讲评
  【作文题】(福建省泉州市2018届普通高中毕业班单科质量检查)
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  材料一:中国航天“大力士”长征六号创造了“一箭二十星”的发射纪录,其研制团队平均年龄仅为34.5岁;美国硅谷成功的创业家,年龄在30岁以下的占比超过60%。
  材料二:数据显示,目前全世界共有12亿青年,其中87%生活在发展中国家。
  材料三:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
  树人中学拟举办以“时代机遇与青年责任”为主题的演讲比赛,请你以该校高三学生的身份,结合上述材料写一篇演讲稿。
  要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
  【写作指导】
  本题是依据高考“立德树人”导向,精心设计的一道具有鲜明交际语境写作特点的材料写作题,贴近考生的学习和生活实际,不同程度的考生都能找到切入的角度。
  试题提供了三则材料,一是中国长征六号研制团队的平均年龄和美国硅谷成功创业家的年龄结构特点;二是世界青年绝大多数生活在发展中国家的信息;三是有关青春的一段名言。三则材料组合在一起,旨在创设具体的情境,从不同角度激发考生对“时代机遇与青年责任”这一论题进行思考。本题聚焦的问题是“时代机遇与青年责任”的关系,写作的主要任务是以高三学生的身份,结合材料写一篇演讲稿。
  三则材料从不同侧面为考生提供了关于“时代机遇与青年责任”的思考点:从材料一可以看出,一群走在时代前沿的青年是把握时代机遇的代表;从材料二可以看出,青年拥有很多发展自己、利国利民的时代机遇;从材料三可以认识到青年在家国、民族、世界乃至全人类方面应挑起的责任。
  所谓“结合上述材料”,就是说,考生作文内容必须体现三则材料提供的思考点,不可以偷换话题、悬空谈论,但同时也应注意合理、适当地延展。

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