《项脊轩志》落实应用案

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 必修五教案
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  • 更新时间: 2019/5/29 9:08:23
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资源简介:

约4720字。

  (时间:45分钟 分值:45分)
  一、基础巩固(24分)
  1.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  )
  A.顾视无可置者      顾:环视
  B.吾家读书久不效    效:奏效,获取功名
  C.先妣尝一至   先:已去世的
  D.大母过余  过:经过
  解析:选D。过,看望。
  2.对应一课一考点 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(  )
  A.久之,能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝
  B.庭中始为篱,已为墙今已亭亭如盖矣
  C.又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺
  D.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣轩凡四遭火,得不焚
  解析:选D。A项,介词,凭借/连词,表目的,来;B项,已而,不久/已经;C项,介词,在/介词,跟、和;D项,一共。
  3.下列句子中,加点的词用法不同于其他三项的一项是(3分)(  )
  A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
  B.妪,先大母婢也,乳二世
  C.前辟四窗,垣墙周庭
  D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
  解析:选B。A、C、D三项均为名词作状语,B项为名词作动词。
  4.下列各句中加点的词,不属于古今异义的一项是(3分)(  )
  A.往往而是 B.桂影斑驳
  C.室仅方丈 D.凡再变矣
  解析:选B。A项,“往往”,古义指到处,处处;今义指时常、经常。C项,“方丈”,古义指一丈见方;今义指佛寺、道观中住持住的房间或寺院的住持。D项,“再”,古义指两次或第二次;今义指又。
  5.下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是(3分)(  )
  A.其制稍异于前 B.项脊轩,旧南阁子也
  C.又杂植兰桂竹木于庭 D.余自束发,读书轩中
  解析:选B。B项是判断句,其他三项是状语后置句。
  6.下列句子中加点的成语的使用,不恰当的一项是(3分)(  )
  A.“三讲”之后,广大干部的思想觉悟大幅度提高,实现社会风气根本好转指日可待。
  B.他走在田间的小路上,望着丰收在即的庄稼,情不自禁地哼起了《在希望的田野上》。

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