云南省2019届中考语文第二部分语文知识积累第6讲:句子的衔接与排序复习习题

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  专题课件
  第6讲 句子的衔接与排序
  一、句子的衔接
  1.(2018•安顺)在下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是(B)
  在春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;冬日观雪,雪意阑珊,________。好诗如四季,岁岁不相同。
  ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
  ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
  ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
  ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
  A.③④②①  B.③①④②
  C.④③①②  D.④②③①
  【解析】解答此题,可根据春夏秋冬的特点来确定诗的内容。由“绿茵遍野”可确定③是写春天的,由“千缕缤纷”可确定①是写雨的,由“红叶清风”可确定④是写秋天的,由“玉田琼屋”可确定②是写雪的。
  2.(2018•哈尔滨)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(C)
  一个人能坏到什么程度,________;同样,一个人会好到什么程度,________。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,________。
  A.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性
  B.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性
  C.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性
  D.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性
  【解析】解答此题,可根据横线前的内容来确定横线处的内容。另外也可以根据选项内容来取舍,如“张狂”对应“放纵”,“困厄”对应“坚守”,结合这两点,利用排除法,即可得出答案。
  3.(2018•攀枝花)在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是(B)
  ________。________。________。________。晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是《中国诗词大会》。
  ①世易时移,诗心不改
  ②千秋万岁名,寂寞身后事
  ③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的
  ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承
  A.③②①④  B.②③①④
  C.①④②③  D.②①④③
  【解析】解答此题,我们可以通读语段,找出各句之间的内在联系,如②中说到“寂寞”,③中说到“并不寂寞”。④中说到“每一代人”,横线后写到“晋朝人”“唐朝人”“革命者”“我们”,由此可确定答案为B。
  4.(2018•广安)填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是(D)
  一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。________一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
  ①当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
  ②只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。
  ③这种能力部分来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
  ④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。
  A.①③④②  B.②①④③
  C.②④③①  D.③①④②
  【解析】解答此题,我们可以通过抓关键词来确定答案。③中的“这种能力”指“辨识一本书优劣”的能力,因此③与前面内容衔接最紧。②中“这个标准”指的是④中“给自己确立的标准”,所以②在④后,即可确定答案为D。
  5.(2018•襄阳)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)
  5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。________借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
  ①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌生。
  ②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
  ③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
  ④古时没有钟表,而日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
  ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。

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