2019-2020学年度九年级语文上第三单元文言文拓展阅读训练

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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约11410个字。

  人教版语文九年级上第三单元文言文拓展阅读训练
  (一)
  【甲】《岳阳楼记》节选(略)
  【乙】贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰:“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”将吞之,左右遽谏曰:“恐成疾,不可!”太宗曰:“所冀移灾朕躬,何疾之避!”遂吞之。自是蝗不复为灾。
  ——(选自《贞观政要•务农第三十》)
  【注】(1)谏:委婉地规劝。
  10. 下列句子中词语的解释,不正确的一项是()
  A.连月不开开:天气放晴B.掇数枚而咒曰掇:摘取,选取
  C.予尝求古仁人之心尝:品尝D.所冀移灾朕躬躬:身体
  11. 用现代汉语翻译下面的句子。
  (1)忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣
  _______________________________________________________________________________
  (2)人以谷为命,而汝食之,是害于百姓
  ______________________________________________________________________________
  12. 【甲】文描写了一阴一晴两种自然景象,有什么作用?
  ______________________________________________________________________________
  13. 【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗,都具有某种共同的精神品质,这种精神品质是什么?
  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  (二)
  【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
  【乙】滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁《过庭录》)
  【注】①负:依仗。②贻:遗留。③规:劝诫。
  1.解释文中加粗的词。(2分)
  子京忽以书抵文正()
  故《记》中云()
  2.翻译下列句子。(4分)
  (1)微斯人,吾谁与归?____________________________________
  (2)愤郁颇见辞色。_________________________________________
  3.用原文来回答。(2分)
  【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:_____________________________________
  【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:________________________________
  4.从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?(2分)

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