河南省郑州市2020届九年级上学期期末考试(一模)语文试卷(解析版)

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约17950字。

  河南省郑州市2020届九年级上学期期末考试(一模)语文试卷
  注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间120分钟,满分120分。考生应首先阅
  读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
  一、积累与运用(共28分)
  1.阅读下面文字,给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
  年少的我们,一路踏歌前行。广袤的天空,任由我们驰骋;湛蓝的大海,任由我们游戈( ① )。江涛排空,海浪呼啸,我们无所畏惧;山崖陡峭,沟壑幽深,我们绝不退缩;驼道漫漫,朔风凛凛,我们心有绿洲。妄自菲( ② )薄、附庸风雅不是我们的风格,心无旁wù( ③ )锲而不舍才是我们的追求。常怀鸿鸽之志,摇yè( ④ )多姿的世界定将尽收眼底。
  【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。
  【解答】答案:
  ①yì ②fěi ③骛 ④曳
  【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
  2.古诗文默写。(共8分)
  (1)孟子在《鱼我所欲也》中,用“__________,__________”两句标明自己对抛弃道义换来的高官厚禄鄙弃的态度。
  (2)秋瑾在《满江红(小住金华)》中化用白居易《琵琶行》的典故,表达自己无限悲情与惆怅的诗句是“__________,__________!”
  (3)欧阳修《醉翁亭记》中的“__________,__________”和范仲淹《岳阳楼记》中的“__________,__________”都描写了早晚景色的变化,景物富有动感。
  【解答】【答案】
  (1)万钟则不辩礼义而受之   万钟于我何加焉(注意“辩”的书写)
  (2)莽红尘何处觅知音 青衫湿
  (3)日出而林霏开   云归而岩穴暝  朝晖夕阴  气象万千(注意“暝”的书写)
  【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
  1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
  2.多种方式相结合,提高识记效果。
  3.提倡使用名句,巩固识记成果。
  4.留心特别词句,规避识记误区。
  3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
  (1)根据下列名著阅读任务单,任选一项任务作答。
  阅读方法 助读资料 阅读任务
  检索目录 第七回  花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂
  第八回  林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林。  第九回  柴进门招天下客林冲棒打洪教头
  第十回  林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
  第十一回  朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
  第十二回  梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀 ①探究林冲的身世和落草的直接原因,应该选择阅读哪几回?
  关注情节 探究人物形象,离不开相关情节。比如鲁智深,在“鲁提辖拳打镇关西”“花和尚大闹桃花村”等情节中,义助金氏父女银两,护送他们离开,打死郑屠后谎称其诈死,借机逃走;在桃花村假扮刘太公的女儿,教训了桃花山的二头领周通,体现出鲁智深粗中有细、见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困的性格特点。 请任选两个情节探究武松的性格特征。
  【分析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉有一百零八将,都具有鲜明的个性。
  【解答】①本题考查名著人物及情节的积累。林冲的身世在第七回“花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂”有介绍;落草的直接原因是第十回中“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”。
  ②本题考查名著人物性格的分析。要求任选两个情节,分析武松的性格特点。武松是《水浒传》中重要人物之一,他武艺高强,有勇有谋,是一个侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。《水浒传》中关于武松的章回较多,情节比较多,可从景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等情节中选择两个,结合故事情节进行分析。
  答案:
  ①示例:第七回,第十回。第七回交待了林冲是八十万禁军枪棒教头的身份;第十回林冲得知自己被陷害的真相,恼怒中,提枪戳死陆谦、富安、牢城管营三人,冒着风雪连夜投奔梁山泊。
  ②示例:在“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”等情节中,武松一路饮酒、假醉,施计打了蒋门神,帮施恩夺回快活林;武松在飞云浦反杀公差和蒋门神的徒弟,又返回孟州在鸳鸯楼上杀了蒋门神、张团练、张督监等,并写下“杀人者,打虎武松也!”体现了武松有恩必报、行侠仗义,有仇必报、敢作敢当的性格特点。
  【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
  (2)讽刺艺术是《儒林外史》的突出特点,请从下面人物中任选一个,结合具体内容谈谈。
  ①周进   ②严监生
  【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
  【解答】本题考查名著写作手法的分析和内容概括。解答本题,需要结合具体的情节和手法来分析讽刺的艺术。周进,最有代表性的情节是“哭号板”。严监生,最经典的细节是“两根灯草”。要注意事件概括的完整性和与讽刺艺术的关系。
  答案:
  示例一:有一次,周进和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到木板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打 滚。他坚信科举是他的唯一的救命稻草。小说用夸张的手法( 或:运用动作描写,以漫画式的写法),讽刺了封建科举制度对读书人的毒害。
  示例二:严监生在临死前,伸着两根指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等 人上前猜度解劝,但都没有说中;当赵氏挑掉一茎灯草时,严监生登时就没了气。小说通过典型细节的描写(动作描写,以漫画式的写法),刻画了严监生爱财胜过生命的吝啬鬼形象。
  【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常

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