江苏省南京市玄武区2019-2020学年度八年级下册语文第六单元试卷

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共20小题,约5490字。

  八年级下册语文第六单元试卷
  班级          学号          姓名         得分             .
  (满分120分;时间120分钟)
  一、积累与运用(27分)
  1.用诗文原句填空。(10分)
  (1)曲径通幽处,                      。                  (常建《题破山寺后禅院》)
  (2)浮云游子意,               。                                    (李白《送友人》)
  (3)                   ,寂寞沙洲冷。                  (苏轼《卜算子??黄州定慧院寓居作》)
  (4)                   ,为有源头活水来。                             (朱熹《观书有感》)
  (5)无意苦争春,                        。                         (陆游《卜算子.咏梅》)
  (6)                         ,教然后知困。                                (《虽有佳肴》)
  (7)《卖炭翁》表现出卖炭翁复杂矛盾的反常心理的句子是                 ,                。
  (8)《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是                ,                 。
  2.下列词语中字音、字形都正确的一项是(  )(3分)
  A. 双翼(yì)     濠粱(háo)      回车叱牛(chì)
  B. 迁徙(xǐ)     南冥(mínɡ)     唇焦舌燥(zhào)
  C. 槽枥(lì)      抟扶摇(tuán)    选贤与能(yǔ)
  D. 骈死(pián)   粟粒(sù)        一石粮(dàn)
  3. 下列关于文学常识的表述不正确的一项是(  )(3分)
  A.《卖炭翁》是唐代诗人白居易的组诗《新乐府》中的一篇。
  B.《礼记》是道家经典之一,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
  C.《马说》是唐代韩愈的一篇借物寓意的杂文,属于论说文体。
  D.《逍遥游》在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。
  4. 阅读下面的文字,回答问题。(8分)
  对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。习近平同志说:“中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”
  (1)揭秘“和”文化:请用一句话概括你从上面材料中获得的主要信息。(2分)
  。                                                                                  
  (2)溯源“和”文化:请你根据积累列举一则与“和”文化有关的古代名言。(2分)
  。                                                                                   
  (3)探究“和”文化:为了介绍“和”在现实生活中的具体体现,某同学找到了以下几则材料,请你帮他去掉不符合要求的两项:                (只写序号)(2分)
  ①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”。
  ②商人们常说“和气生财”。
  ③蔺相如受命带和氏壁去秦国换15座城池,他见秦王没有诚意,可和氏壁已经在秦王手里,他凭着自己的聪明才智,终于使和氏壁完好回归赵国。
  ④贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟谐和”。
  ⑤有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
  (4)践行“和”文化:在食堂排队买饭后,刘晖不小心和一位同学撞到了一起,饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红,说:“没长眼呀你!你怎么不看着点儿!”本着“和为贵”的处世原则,刘晖会说:“                                                                                 。”
  5.名著阅读(3分)
  “你是怎么回事?”切尔尼亚克问多林尼克。“站起来回上校大人的话!”哥萨克大尉吆喝着。多林尼克慢腾腾地、艰难地从地上站了起来。“我问你,你是为什么坐牢的?”切尔尼亚克又问了一遍。多林尼克看了上校几秒钟,看着他那翘起来的胡子和刮得光溜溜的脸,看着他那缀着珐琅帽徽的新克伦斯基帽的帽檐。突然,闪出一个使人兴奋的念头:说不定能混出去呢?“我是因为晚上八点钟以后在大街上走给抓来的。”他顺口编了一个理由。说完,他全身都紧张起来,焦急地等待着反应。“你深更半夜逛什么大街?”“不到半夜,也就十一点钟。”他说这话的时候,已经不相信自己也能交好运了。多林尼克连外套都忘了拿,一步就跨到门口,这时哥萨克大尉已经在问下一个人了。保尔是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了,连多林尼克都放走了,他一下子竟弄不明白。简直不懂发生了什么事情。这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……保尔终于明白了。
  (1) 结合小说内容,说说保尔和多林尼克两人为什么被关进监狱。(2分)
  .
  .                                                                                          
  (2)文段最后一句“保尔终于明白了”,接下来他是怎么做的?(1分)
  .                                                                                                                             
  二、阅读理解(40分)
  (一)阅读下面古诗,完成6-7题。(5分)
  秋兴八首(其一)
  杜甫
  玉露①凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
  江间波浪兼天涌②,塞上风云接地阴③。
  丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
  寒衣处处催刀尺④,白帝城高急暮砧⑤。
  [注释]①玉露:秋天的霜露,因其白,故以玉喻之。②兼天涌:波浪滔天。③接地阴:风云盖地。④催刀尺:指赶裁冬衣。⑤砧:捣衣石。
  6.诗中“                ,                ”,既是眼前实景,也是国家时局动荡和诗人阴沉郁闷心情的写照。(2分)
  7.说说尾联中“催”“急”字的表达妙处。(3分)
  .            
  .                                                                                               
  (二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成8-10题。(8分)
  【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾

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