共25题，约21520字。

　　2019-2020学年度书生中学线上教学检测高一语文试卷
　　一、语言文字运用
　　1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是
　　A. “肥皂”的名称出于皂角树，从前把它的荚（jiá）果捣烂磋成丸子，用来洗脸洗澡洗衣服，现在用的肥皂是用油脂（zhǐ）和碱制成的，跟皂角树无关。
　　B. 有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（pì）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬（dēnɡ）着他那辆三轮进大院去。
　　C. 及至时过境迁，它们或者于时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙（tán）花一现，未老而先亡。
　　D. 有时用笔极为俭省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈（gǎng）上的山神庙，着（zhuó）“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕至的景象。
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查考生识记现代汉语字音字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
　　A项，脂（zhǐ）应为“z hī”，“磋”应为“搓”。
　　C项，“于时俱进”应为“与时俱进”；“重震雄风”应为“重振雄风”；
　　D项，“俭省”应为“简省”，景阳冈（gǎng）应为“gāng”。
　　故选B。
　　【点睛】汉字字音字形的考查，要求学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、同音字、形声字、形近字的读音和字形，复习中应重点把握音形，能够准确辨别和识记。特别注意同音字和形近字的字形。
　　阅读下面的文字，完成各题
　　古人说，同声相应，同气相求，同类相依，同义相亲，同难相济。（甲）世人皆知俞伯牙与钟子期的“高山流水”，桓谭《新论•琴道》也讲述了一个关于“雍门周以琴见孟尝君”的故事。（乙）孟尝君曰：“先生鼓琴，亦能令文悲乎？”对曰：“臣之所能令悲者，先贵而后贱，昔富而今贫。”雍门周说孟尝君养尊处优，流连声色，沉醉忘归，所以无法让孟尝君闻琴而生悲。等到雍门周惟妙惟肖地描述人死后的凄凉景象，引琴而歌之，孟尝君遂悲伤流泪。要被音乐感动，既取决于音乐本身，也取决于听者的心境。
　　琵琶有独特的表现力。《宋书•乐志》引傅玄《琵琶赋》称：“汉遣乌孙公主嫁昆弥，念其行道思慕，故使工人载筝、筑，为马上之乐。欲从方俗语，故名曰琵琶。”（丙）如此说来，琵琶是在公主和亲的路途上使用的，所宣泄的必然是幽怨，悲哀和无可奈何，是难以排解的离愁别绪，是命运无定的惆怅和迷惘。
　　2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（   ）
　　A. 流连 B. 惟妙惟肖 C. 取决于 D. 宣泄
　　3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（   ）
　　A. 甲 B. 乙 C. 丙
　　4.下列句子中没有语病的一项是
　　A. “二十四史”及《清史稿》，记载历朝历代的概貌，蕴藏着前人治国理政的经验教训，堪称中华文明史的记录，视之为“国史”。
　　B. 《品质》以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，客观地描写了手工业者的生存危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德的高尚品质。
　　C. 成立知识产权法庭，对专利案件集中管辖，利于统一裁判标准，提高案件审理质量，也有利于加强商标保护行为，规范竞争秩序。
　　D. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中 不良信息所诱导，从而产生思想行为上的偏差。
　　5.下列对文化文学常识的解说，有误的一项是
　　A. 到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。  杀青：古时把书写在竹简上，为便于书写和防止虫蛀，须先用火烤干水分，叫“杀青”。
　　B. 予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。  除：授官。意思是除去旧职，授予新职。
　　C. 鲁迅，中国现代著名的文学家、思想家、革命家。其作品主要有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
　　D. 《左传》是我国第一部记事详细完整的国别史，为“十二经”之一，因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是解说《春秋》而作，故又称做“春秋三传”。