中考作文指导:怎样融情于景

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  • 更新时间: 2006/8/12 20:44:11
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资源简介:
约2500字。
怎样融情于景
石家庄市31中 史钰

写大自然景致的作文,既易有难。易在我们时刻和大自然打交道,有话可说;难在写这类作文,因故事性不强而容易落入俗套,难以出新。其实,我们只要在“情‘字上做文章,让情感走进作文,做到情景交融,同样会写出佳作。
一、运用修辞,让景物有情。大自然中的景致是没有情感的,但只要我们运用拟人的手法,便可化无情为有情,让景物“或“起来,让作文“舞”起来。我们学国的写大自然的课文,无一例外地运用了拟人的修辞手法。朱自清笔下的小草“偷偷地从土里钻出来”,便如孩子般顽皮;花儿“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,便像人一样有好胜心理。老舍笔下的薄雪“忽然害了羞”,让我们看到了姑娘般的娇美;水因水藻而“不忍得冻上”,让我们体会到了水的万般柔情。
我们在作文中,也不妨让景物“或”起来,让它们像人一样说话、唱歌、欢笑……这样一来,你的作文也会因这些景物的多情而有了灵气。
二、斟酌词句,让语言含情。卢延曾经为“吟安一个字”而拈短数茎须”,这一个字,也许会激活全篇,使作文境界全出。马致远在《天净沙•秋思》中仅用“枯”、“老”、“昏”、“瘦”等字,就让人悲从中来;何其芳在《秋天》中写“秋天游戏在鱼船上”,其中“游戏”一词,也让我们受到了做游戏般的轻松、自在和欢乐。老舍写山坡上的小村庄的房顶上的雪,着一“卧”字,那安详的情态就恍如在我们眼前,作家对其喜爱、赞美之情便不言而喻了。
我们在作文时,要力求用好每一个形容词,使景物神态毕现;要力求用准每一个动词,使景物活灵活现。
三、议论抒情,让作文喷射激情。让感情渗透在字里行间,进行间接抒情能产生含蓄美。但当情不可遏时,直接议论抒情能形成气势美,增强感染力。如一位同学写梅花,在篇末直接赞美道:“不畏惧严寒,你是强者;不随波逐流,你是傲者;不保留芳香,你是无私奉献者。”这段议论、抒情,直抒胸臆,尽情赞美,有间接抒情所不可比拟的效果。值得注意的是,在这类作文中直接议论抒情,要以记叙、描写为基础,做到水到渠成,否则会给染一种“无病呻吟”的感觉。
只要仔细观察,认真思考,相信描摹大自然美景的作文就会从你的比下流出来!
例文
愿做罗布泊的胡杨
一考生
   “在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。    ——题记   
    荒凉的戈壁,沙和卵石铺成的广袤世界。没有生命的迹象,满目苍凉。地表热浪推
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