做一个有温度的老师

作者:佚名  时间:2024/6/1 21:13:16  来源:会员转发  人气:
  转瞬已知天命,猛然感悟,做老师要有温度。
  教学的温度。作为老师要有一颗携清风雨露,润每一颗秧苗的责任。
  古人云:诗书传家。学生是每一个家庭的希望,不管是学霸,学佛,学仙,还是不喜读书的孩子,都是希望,学霸们将来为人类为国家争光,没读成书的留在家人身边,也是父母的希望。老师尽量少指责学生,带着温度上课。语文课本上文质兼美的文章本身就具有温度。《散步》中全家人的温馨和谐,教会学生尊老爱幼,《春》等文章使孩子们亲近自然、热爱生活。《敬业与乐业》等教会孩子追逐思想的光芒。《中国人失掉自信力了吗》增加学生的思辨能力。在教这些文章的时候,我总是把文章设置在某种情景中,设置具有导向性的问题,引导学生把自己的生活联系起来,学生更有参与性,对美文理解也更深刻,感悟更透彻。 教学古诗,用吟诵的方法,学生都会唱《十五从军征》等古诗,在轻松的歌唱中背记古诗。
  不仅课堂,还用所学文本教育学生。女生王一冰,因为爸爸有病卧床,一直对原生家庭有抵触。我了解到她是抱养的,家里没有女孩子,格外宠她,所以不懂得尊重人,不懂感恩。加上叛逆期,送她上学的路上,人不见了,家人找到送来后,我和她深谈了一次。从谷爱凌,全红婵到感动中国人物江梦南,人生都不是顺利的,都有遗憾。史铁生也是很难的,我们一起重温《秋天的怀念》,回顾作者对母爱的感悟理解,请她说出自己的心里话,教她理解家人,换位思考,树立目标,告诉她女孩子要自立自强,学习海伦凯勒。并在课堂上鼓励她,表扬她,从此她变了个样,每次读课文有会意,都愿意和我私下分享。她妈妈说她不再对家人冷漠,也会给爸爸端饭了。
  生活的温度。立德树人是教育的根本,孩子没有我们想象的可怕。作为一位老教师,我把学生当自己孩子看待。人间有大爱,世间有亲情。孩子们亲切的叫我丁妈,很少叫丁老师的。面对九年级即将升上高中的孩子,既要抓学习,又要顾生活。生理期的女生,我会在办公室准备一些备用品,桑葚红枣红糖桂圆,我的抽屉里面一直有,冬温夏清,春天到了,感冒高发,洋葱切开了放在班级窗台上。“三根”送给孩子们泡水喝,冬天来了,姜糖备上。早读时有孩子赶时间没吃饭,我从外面买了豆浆包子给他们。孩子们喜欢严而又度的老师,像妈妈一样的老师,风趣幽默的老师。作业没完成的,奖励一次重做的机会。女生头发没扎起来,我买发箍给她们,课堂不能遮脸,赦你无罪,张起面来。男生衣服没穿好,我说绅士们,你的风度靓起来。同学们领悟后学习更有劲。生活和课堂总是充满幽默,有些学生总是抖腿,我说未来的老板们,你们的智慧抖掉了。刘科航同学整天一件棉衣,了解知道他妈妈一人养他,在不伤害自尊心的情况下,我给他带来两件八成新棉衣,我告诉他哥哥已经读大学吗了,沾沾福气吧。不要嫌弃。他妈妈感谢不尽,我强调孩子在南方上学,用不上了。虽然不能给孩子大的经济帮助,总能给他们心灵的慰藉,他们总爱和我说心里话。点滴的爱,唤醒学生做人立德的重要。为他人着想,就是为社会出力。生活有了温度,诗和远方就不远。
  做人的温度。习主席提出的办公室和同事和谐相处,早晨烧好水,买了枸杞,金银花,山楂等和同事泡水喝,有不快乐的都愿意和我倾吐,小孩子生病了,我帮忙调好课。生活中的遇到能帮助的尽力帮一把,哪怕是给乞讨者一块钱。有一次下班路上,看见一个拾荒的人在拣吃的,我不忍心看,立马就近买了几个馒头送给他。春三月采摘了榆钱,对我们是忆苦思甜,小孩子可是没见过的,我和年轻的妈妈分享,希望孩子们记住美好生活的不易,并布置作业给学生。慎终追远,清明了解过去生活,感恩来之不易的稳定和平成果。不只是清明,传统节日都要引起孩子的关注。大味必淡,大道低徊,在这些节日的关注中中华文化潜移默化。

文章评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容