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课堂教学目标设计中显性与隐性结合问题的探讨- 2009-08-27
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最让学生感动的教师用语- 2009-08-23
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- 高三语文教学计划
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- 《给语文教师的101条建议》读后感
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- 抓住课程改革的机遇提高语文教学质量
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- 让语文课堂水清如许
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- 东莞南开实验高中08-09学年度第二学期班主任工作总结
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- 农村高中班主任德育工作的探索与实践
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- 如何使语文课堂教学焕发活力
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- 你“照本宣科”了吗？——兼谈陈最良教法
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- “语言形象感训练”教学实录
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- 2009年春季学期班主任工作总结
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- “学会感恩”主题班会策划案例
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- 主题班会《温暖的家》教案
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- 《烛之武退秦师》教学回眸
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- 给作文教学“把把脉”
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